<p class="ql-block"> 班徽是一个班级的象征，是班级凝聚力的表现。举行班徽设计比赛是为了加强班级文化建设，锻炼孩子们的动手能力。10月初布置下去，收到了28幅作品。19日，经过第一轮的全班投票，选出了六位同学的作品进行第二轮家长复选，他们是戴裕航的火炬图，戴静怡的向日葵，阳梦漪的松柏图，张希玥的奖杯图，黄梓郡的绿色小树，和黄子权的卡通蔡徐坤。每位同学的设计都极富创意，请大家投出你们神圣的一票，为七班选出最适合的班徽设计。</p> <p class="ql-block"> 以下是最终入选的六位同学的设计</p> <p class="ql-block"> 戴裕航班徽的制作理念是学习.运动和梦想三合一理念。</p><p class="ql-block"> 中间火炬般的人代表着奥林匹克火炬，中间的七只飞翔鸟儿代表着我们七班的梦想，最旁边的海浪代表着学海无涯，在海浪上的英语代表的是我们七班。</p><p class="ql-block"> 祝每位同学都奔赴自己的梦想！</p> <p class="ql-block"> 戴静怡设计的班徽正中间是三朵向日葵，向日葵代表的是七班的同学们，这个班是大家共同组成的。向日葵的花语是积极向上，信念，忠诚，勇敢，阳光开朗，我希望的是咱们七班的同学们也像向日葵一样有信念，阳光开朗，做到绝对忠诚，我们这个班是积极向上的，就像我们班训所言：团结奋进，争创佳绩！这群祖国的花朵，未来可期！</p> <p class="ql-block"> 张希玥的班徽设计分男生女生两个。蓝色的是代表男生，红色代表的是女生。图案上面的麦穗代表的是劳动后的结果，寓意着学习和努力后的收获；星星代表了班级中的每一个人，总有一天会在属于自己的舞台上闪闪发光；丝带代表了一种“神密”的关系：将我们七7班紧紧“系”在一起；绿叶呼应了我们的校名“松柏”，7则表示我们这个班集体。</p> <p class="ql-block"> 阳梦漪的班徽设计理念</p> <p class="ql-block"> 黄子权的班徽设计理念：</p><p class="ql-block"> 班徽整体采用绿色、卡通的元素</p><p class="ql-block"> 这棵树代表我们七班的大家庭</p><p class="ql-block"> 这个卡通人物象征我们的努力。因为这个卡通人物通过了坚持不懈，持之以恒的努力，取得了很不得了的成就</p><p class="ql-block"> 这一缕阳光象征我们的希望，我们有了希望，才会不断进步</p><p class="ql-block"> 这“柒”字只有一边翅膀是因为我们还不足够团结，我们要共同进步，努力“长”出另一半翅膀，最后自由自在的飞翔</p><p class="ql-block"> 让我们七班一起努力加油吧！</p> <p class="ql-block"> 黄梓郡的班徽设计理念：本班班徽采用圆形结构，寓意为团结，和谐，完美与无限。整体结构采用青绿配色，与松柏长青相呼应，寓意宁静，宽容，智慧；其中“梦起松柏，未来可期”八字，为我班级精神之所在;画面中心的图样由形似小树的人形图案、打开的书本样图所组成，其中三个形似小树的人形图案象征着七班的所有同学们，这些“小树”都在七班这本浩瀚的书籍中汲取营养从而不断生长，表现出我班同学勤奋好学，在学习的海洋中自由遨游，向着远方的梦想，迎着金色的阳光，在松柏追梦远方。</p> <p class="ql-block"> 最终经过家长的投票，戴静怡同学的设计以42票的高票当选为七7班班徽。</p>