<p class="ql-block ql-indent-1">教师们的成长，离不开教学相长的助力，离不开教研团队的打磨，更离不开相互切磋的赛事。根据桂平市教学研究室《桂平市教学研究室关于开展桂平市2022年幼儿园教师优质课比赛活动的通知》文件精神，为促进幼儿园教师专业发展，提高教育教学质量，决定开展桂平市2022年幼儿园教师优质课比赛活动，赛事分城区及东西南北区，东区赛于10月28日在寻旺乡中心幼儿园举行。</p><p class="ql-block"> 本次参赛选手来自东区各个乡镇公办幼儿园，内容是教育科学出版社《幼儿园主题式课程》(侯莉敏编)秋季期中班美术活动。</p> 开幕篇 <p class="ql-block ql-indent-1">10月28日上午8:00，在陈园长的主持下准时拉开帷幕。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">寻旺乡中心小学朱保丽校长致词</p> <p class="ql-block"> 活动开始，寻旺乡中心小学朱保丽校长为本次活动致词，希望教师们能在比赛中赛出风格，赛出水平，互相学习，提升自己的教学技能水平，并预祝本次幼儿园教师优质课比赛活动取得圆满成功！</p> 比赛篇 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">中班美术活动：《贺年卡》</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">1号执教者：郑嘉裕老师</span></p><p class="ql-block"> 作为首位出场的参赛选手，郑老师毫不怯场，她通过讲述《雪地里的小画家》故事带领孩子们进入冬天的情境，一步一步引导幼儿懂得用身体部位也可以“画画”，并用勾线笔添画，制作出独一无二的卡片和大家展示并分享。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">中班美术活动：《贺年卡》</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">2号执教者：陈咏绮老师</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">陈老师执教的题目同样是《贺年卡》。她教态自然，先给孩子们欣赏了有趣的手指画，再循循诱导幼儿学习手掌印画，并加以手指添画的方式制作爱心贺卡，通过赠送贺卡给身边人的方式来表达幼儿心中的祝福。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">中班美术活动：《大地的衣服》</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">3号执教者：陆秋伶老师</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">陆老师课件精美，课堂动静结合，带领孩子们搭乘四季的列车，到达春夏秋冬。幼儿通过合作的方式，自主选择绘画工具给树木画画，通过手中的画笔表达对四季变化的认知，给大地穿上美美的衣服。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">中班美术活动：《粉刷匠》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">4号执教者：覃雨萍老师</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">看，可爱的小小粉刷匠们戴着帽子、拿着刷子把白白的房子刷得漂漂亮亮。覃老师用生动的音乐、俏皮的肢体动作带领幼儿进场，和孩子们一起接收猫妈妈的邀请，引导孩子们正确运用刷子分组合作给小房子刷墙。幼儿在欢快的音乐中刷墙，再自主选择工具和颜料装饰墙体，整个课堂氛围轻松愉快，幼儿参与性高。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">中班美术活动：《美味的生日蛋糕》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">5号执教者：张青老师</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 伴随着一首生日快乐歌，张老师带着孩子们进场了。在甜蜜的氛围中，张老师带领孩子们认识蛋糕的形状、结构，欣赏蛋糕的美。而后引导孩子运用各色彩泥，通过搓、团、捏、揉等动作，给蛋糕进行装饰。在孩子们的巧手和奇思妙想中，一个个漂亮的蛋糕就做成啦！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">中班美术活动：《神奇的花布》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">6号执教者：曾锏芳老师</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">扎染，是我国传统而独特的艺术，其工艺从扎结到浸染都具有丰富的创造性。曾锏芳老师通过小熊手偶激趣导入，再亲手讲解步骤，让孩子们体验传统扎染工艺的制作过程，感受扎染的图案美、色彩美和形式美。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">中班美术活动：《狮子的头发》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">7号执教者：宾超梅老师</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">一开始，宾老师运用恰到好处的语言和生动形象的肢体动作，给孩子们讲述了一只生病小狮子的故事，充分激发了幼儿们给生病的小狮子做假发的浓厚兴趣。而后，幼儿们通过牙刷、棉签、水果网套等身边的工具加以颜料给狮子进行假发设计。瞧，孩子们大胆想象和创作，一顶顶红色的假发、卷卷的假发、短短密密的假发、五颜六色的假发呈现在狮子头上。生病的小狮子瞬间精神万分。通过宾老师的课，孩子们不但懂得了身边的工具可以作画，还注意要养成讲卫生的好习惯。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">中班美术活动：《大地的衣服》</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">8号执教者：黄美容老师</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"></span>黄美容老师用生动形象、色彩缤纷的图片视频让孩子感受四季变化的颜色美，引导幼儿用颜色表现四季的特征，并通过给树木绘画的方式，表现四季美。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 新颖的选题、巧妙的设计、多样的材料、扎实的基本功、现代化的教学手段、生动活泼的教学氛围、自主和谐合作的师幼互动关系，表明八位参赛选手是以饱满的情绪，精心的准备来对待本次课堂教学活动。孩子们对美术课堂也表现出浓厚的兴趣，在老师的引导下进行自主合作探究，在快乐的学习氛围中展示自我，真正做到了从做中学、乐中学。</p> <p class="ql-block"> 整个比赛过程，评委们秉着公平、公正、公开的原则，神情专注，认真聆听每一位老师的课堂教学活动，遵照评分标准，客观评价每一位选手。</p> 总结篇 <p class="ql-block" style="text-align: center;">桂平市教研室李红凌老师宣读本次幼儿园教师优质课比赛成绩</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">桂平市凤凰幼儿园园长练园园点评比赛</p> <p class="ql-block ql-indent-1">练园长首先对参赛选手们给予了肯定。总体来说，选手们朝气蓬勃，教姿教态自然，语音语调适合中班幼儿；在教学活动中，都能考虑幼儿发展水平运用恰当的故事、人物或动物贯穿整个活动，课堂充满趣味性；在艺术创造中，能注重幼儿卫生习惯的培养。练园长还从活动目标的确定、材料的投放、活动过程的把控、幼儿技能的提升等方面结合具体案例进行分析。练园长点评专业，干货满满，相信能有效提升教师的备课上课听课评课水平。</p> <p class="ql-block"> 优质课比赛是一种学习，更是一种引领。老师们根据《3-6岁儿童发展指南》，紧紧围绕活动目标，践行着先进的教育理念、实施新的教学方法，精益求精，不断升华。每一次活动都是新的起点，每一次比赛都是一次切磋，每次的磨课研课都是一次成长。相信老师们能在设计、实施、反思的过程中对教学有新的感悟和收获，为学前教育教学工作积蓄新的力量。</p> <p class="ql-block">主编：陈希雯</p><p class="ql-block">文字：<span style="font-size: 18px;">李泓洁、梁春雅</span></p><p class="ql-block">图片：李泓洁</p><p class="ql-block">排版：曾锏芳</p><p class="ql-block">审核：陈希雯</p>