黑白色调，自成芳华--泰山学校教师书法社团活动记实

Fanny

书法犹如人生体验，书一人生，法一世界。中国汉字博大精深，而中国书法更是艺术与智慧的结合。“以字育德，以字启智，以字益美，以字健体”，作为教师，更应当笔耕不辍，勤于练字。 泰山学校一直在致力打造“高雅、儒雅、文雅”的“三雅”文化，让文化涵养每一位泰山人。2022年秋季开学初，随着泰山学校各类学生社团的开展，教师书法社团“泰山书社”也应运而生。 泰山学校工会为书法社团活动的顺利开展做足了前期工作。提前配备了书法练习桌，文房四宝以及颜真卿《多宝塔碑》、《颜勤礼碑》字帖。将每周二下午托管时间定为“泰山书社”社团活动时间。 书法社团特别邀请了本校书法资深教师吴康老师来为教师们指导软笔书法。每到社团活动时间，社团成员们纷纷齐聚书法教室，室内落座满堂，笔墨飘香。随着书法社团活动的开展，不时的有新的成员慕名而来。截至10月底，社团规模由原来的18人扩展到40余人。社团班级也评选出了班长（邓水群老师）和学习委员（孙恒老师），书法社团启动，书法学习热潮蔚然成风。 课堂初始，面对着这一群对书法怀有热爱的教师同仁们，吴老师以聊天的方式向大家讲述了一些毛笔等书法工具的使用注意事项，介绍了即将模仿的“颜体”的笔画特点。从“横竖”到“骨节”，每一个笔画书写开始就调好笔锋，书写过程中一气呵成，不需要太过迟疑，收尾要果决利落。比如长横，关键要做到离纸瞬间收尾，此时长横则直。更说，“练习书法十分讲究用笔，用笔第一，结构第二。学习颜体，需要忘却自己原有的字体风骨，一切从头开始。”让学员们认识到了练写毛笔字的小窍门。 在接下来的几次课堂中，吴老师采取了讲而示范，边讲边练，讲练结合的课堂模式。重点讲解了“长横”、“短横”、“悬针竖”、“垂露竖”等一些常用笔画。在讲解这些笔画时，吴老师十分细致的教大家如何运笔，如何收笔，又结合相关例字“三”、“下”、“王”、“中”、“入”等等，一笔一划，精彩范写。 吴老师细心的讲解让大家对毛笔书写的基本笔画有了更好的了解。昔日的老师们此刻化身为认真求学的学员，在自主练习过程中，大家都认真执笔，双目凝神，在自己的一方练习纸上一笔一划不断练习。吴老师也走到一个个学员身边，耐心提点，握笔示范。一时间，书法教室内笔墨纸香弥漫，似乎把时光都浸润了。 每次书法社团活动持续将近一个半小时，虽然时间不长，但所有学员们都十分投入，加之吴老师的精彩讲述，学员们都收获颇丰。很多老师不满足于短时间的社团时间，只要一有空闲就来到这间书法教室，一遍一遍刻苦练习。在这些练习稿中再挑出自己最满意的作品，作为每一节课后的“作业”。以备吴老师下一堂课的集中点评。点评之后会进行再次校正练习。目力可见，学员作品在一稿接着一稿的基础上一步步提升。而悟性极高的学员们也在行笔中悟出很多人生道理。 “写字要笔画规矩、踏实运笔，跟诚信做人是一样的。” “这一个笔画要见好就收，收敛锋芒，才会显得稳重。” “写字要讲究字形和字的穿插，突出主笔字形等，做人也应该如此。” “它有进有退，有静有动，有停顿，有连贯，有起伏，有平缓……真像人生呀！” 至今，吴康老师边摸索边授课，在提升自身书法技能的同时，不断研究适合泰山教师的教学模式，从简单笔画到偏旁部首，再到完整字形，不断更新教学内容，让学员们在临摹拓帖中一点、一横、一撇、一捺，深入地去体会书法艺术的精髓。 教师的工作注定是忙碌的，然而此刻我们忘记了工作的压力，忘记了生活的烦恼，内心宁静，凝神专注，沉浸在一片翰墨雅韵之间。人的幸福感源自内心，基于“自我”与外界的和谐。教师书法社团活动的开展，不但弘扬了中华传统文化，更体现了教师不断提高自身修养，终身学习的理念。带着这份对书法的热爱，教师们将更专注的投入到今后的教书育人的工作中。