教无涯，研不尽——宣汉县蒲江小学三年级习作教研活动

袁小青

高山仰止，方知才疏，三人同行，左右为师。为了进一步提高教师队伍的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂的基本功，宣汉县蒲江小学全体语文老师于2022年10月27日上午，在大会议室开展“集体备课.摇号上课.抽签评课”三课式校本教研活动（第33次）。 　　本次活动由挂包领导杨春琼书记现场亲自抽签，并有幸地抽取到了三年级3班的语文老师袁小青。 　　本次教研活动是三年级的起步习作，三年级全体语文老师绞尽脑汁，多番斟酌，最终才决定借助第二单元讲读课文《秋天的雨》中的一个片段，先引导学生总结出景物描写的写作方法:写中心句、抓住关键词、找准景物、运用修辞等。其次，让学生在一幅幅颜色鲜艳、风景优美的图片中，充分发挥主动性。然后，老师给出一定句型，让学生结合生活实际，运用丰富的想象，用填鸭式的方式进行起步作文的描写。 　　三年级学生词汇积累不够，老师将描写颜色的词语和短语让学生在课堂集中积累，再运用到作文之中。 　　我们团队虽只有7人，但是，因为有幽默的张红英老师，教研活动决不枯燥；因为有年轻有活力的陈潇潇老师，我们看到了希望；因为有教研活动的大师级别的唐艳老师，在遇到问题时，总是能快速地想到解决办法，让我们的教研之路畅通无助；因为有孺子牛似的刘容老师，课件的制作、反复修改，她甘之如饴；备课组长韩英老师，吃苦耐劳，教案的编写、修改，学历单的制作，她从没抱怨过一句；值得浓墨重彩一提的是段小娟老师，她在病中也积极参与。 　　老师们在一起磨课！大家你一言我一句，一扯就是两节课，说到激动时，情绪激昂；说到搞笑时，捧腹大笑；遇到瓶颈时，大家又全都静默不言；当问题得到解决时，又都会心一笑。 　　刘容老师迎面而上，有了第一次的试讲。其他老师认真听课，做笔记，下来后，修正课件、流程、过渡语等。 　　青年教师陈潇潇的试讲，绘声绘色，给了我们很大的启发，下来后再次完善教案以及课件。 　　回到家，大家还在琢磨，有了想法，有了疑问，无论有多晚，第一时间提出来，大家在语文教研群里讨论得不亦乐乎。 　　教研课结束后，在学校语文教研组长程维容的主持下，进行了抽签式评课。三年级全体老师的努力付出，在这时得到了大家的认可，对这堂填鸭式的启蒙作文课给予了高度的评价。 　　“教无涯，研不尽。”教和研是教学的双翼，只要我们相互学习、共同切磋、共享交流，定能让我们展开教研的翅膀奋力飞翔，砥砺奋进，谱写语文教学新篇章。