长春市七中专附属幼儿园“区”动成长 “域”见美好——“区域活动”现场会

王红

根据《双阳区幼儿园区域活动交流展示活动方案》的要求。为了进一步深化区域活动教育价值，提升幼儿园教师区域环境创设与观察指导能力，进而提高学前教育保教质量，2022年10月27日双阳区教育局召开了“幼儿园区域活动”现场会。活动中我园在2022年双阳区幼儿园“区域活动”评比中被评为优秀组织单位。 　　区域游戏活动是一种重要的自主活动形式，区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点，实现“玩中学”“做中学”，使幼儿积极参与区域活动，让孩子们在自己的天地里探索，操作，获得更宽广的交往天地。为了给孩子们创设更多的区域活动，提供丰富的材料，我们全体教师利用休息和业余时间进行区域活动的设计。 　　10月27日双阳区教育局召开了“幼儿园区域活动”现场会，9点10分双阳区教育局主管局长及基础教育科、督导室、民教办部分成员；区教师进修学校校长、主管副校长，幼教部全体教研员；城区公办幼儿园园长、教学园长、教学主任，乡镇（街道）中心幼儿园园长、辅导员和部分民办幼儿园园长来园参观我园区域活动。 　　我园共有13个公共区域，14个教学班级，每班至少有4个活动区域。虽然我园幼儿人数众多，在幼儿自由选择区域活动中，每个区域的人数恰当好处。 　　10点左右在春蕾幼儿园召开“幼儿园区域活动”现场会。会上我园被评为“优秀组织单位”并颁发了证书，杨箫园长进行了经验汇报。 　　会议指出：通过幼儿园区域活动交流展示活动，发现目前还存在区域创设单一化、环境设计成人化、教师观察指导能力还欠缺等问题。 会议强调：根据目前幼儿园发展现状，下一步工作一是要走出区域活动的误区，坚持在集中教学活动的基础上，通过区域活动开展幼儿自主游戏，双向推进，促进幼儿全面发展。二是要坚持幼儿园区域活动常态化。要以今天提到的问题为导向，持续跟进各园活动的开展，并做为幼儿园视导和绩效考评的重要内容进行评估。三是要开展幼儿园保教质量评估工作。明年要结合《长春市幼儿园保教质量评估方案》，开展双阳区幼儿园保教质量评估，全面促进幼儿园内涵发展与保教质量提升。四是要深入推进幼儿园“一优一带”活动。针对幼儿园发展不均衡的现状，继续深入推进幼儿园“一优一带”活动，将责任区联合教研落到实处，加强园所交流，推进城乡幼儿园整体发展。五是要持续做好幼小衔接工作，以试点园、试点校为引领，将科学幼小衔接在各园全面铺开，深入到幼儿园和小学开展督查，彻底纠正幼儿园“小学化”，推选出幼小衔接工作优秀幼儿园和小学，组织全区各园、校进行交流观摩。 　　本次活动，提振了幼教人的精神，使幼儿园有位置、幼儿教师有尊严，为学前教育提升奠定了扎实基础。孩子们每天的区域活动，宝贝们都在操作、探索、感知中体验着不同的发现！愿我们的宝贝👶👧能在区域自主游戏中得到更多的提高与发展！