<h3> 今天10月27日，天气真好，气温15到19度。低温与高温的两条曲线，仅仅只有摄氏4度的距离。日温的曲线、月温的曲线、年温的曲线……</h3> <h3> 朋友，在今天、在上午、在五中，我们走进函数的王国，在运动中寻找变化的规律，在激辩中去领悟它的真谛，一堂生动令在场皆满意的数学课！授课人是谁？她就是我们久仰大名的欧阳芳老师。她在景德镇市中学数学教学中更是佼佼者，引领者。<strong></strong></h3> 走进初二（10）班。你看：走道上，后门处、讲台边都坐满了前来听课的领导们和同仁们，真是济济一堂。不仅有理科老师，还有语文、历史、地理、政治、体育、美术、微机老师…… 典范课就是典范课，仪式感真强。首先，徐老师代表学校向欧阳芳老师献上鲜花。此时此刻，掌声在哪里？掌声在教室里回荡，气场真牛！学生们穿着整齐的校服，是多么的朝气与阳光，坐在他们中间，你一定会被他们所感染，我相信：你至少也会年轻10岁哟！ 反比例函数：我一直在努力奔跑，想和你相遇，你却不肯回头一眸。孩子们的函数阴云，在欧阳老师释疑中，笑的是多么的灿烂，多么的释怀。浅显易懂、深入浅出，在孩子们的脸上、在欧阳老师坚定的目光中、在听课的同仁的赞许中，时间过得真快！ <p class="ql-block"> 高效的课堂，离不开欧阳老师那良好的专业素养。孩子们的创新意识、创新思维和创造能力，定会开出那姹紫的花、吐出那五颜的色、绽放出那清新的芳！桃李芬芳，那是春天的艳抹，也是春天的气息，更是春天的馥郁……</p> 数学老师田国文说：“刚听了欧阳芳老师一节课，心潮澎湃，不能平静！整节课构思严谨，思维流畅，选题恰当，数形结合，深入浅出！重点突出，难点分散！体系完善，循循善诱！”饶艳艳老师说：“听完欧阳老师的这节公开课，我感触很深、收获满满。欧阳老师把数形结合的思想融入到整个教学过程中。做到了以数示形、以形思数、使复杂的问题变得简单，抽象的问题变得直观。在这个过程中，学生思维能力得到了极大的锻炼。”做为欧阳老师学生的徐赟老师感慨道：“在听欧阳老师这节课时，我仿佛自己回到了学生的状态，沉醉其中，久久回想，意味深长，如行云流水一般把数学思想渗透进课堂，紧密的逻辑，清晰的思路，对知识内容的把控能力之强值得我们青年教师奉为范示，真心希望能有更多的机会学习取经。” 校党委书记孙雪梅说：“欧阳老师的课行云流水、一气呵成，我被欧阳老师扎实的专业功底和对专业的热爱所感动。五中正因为有这样一批优秀教师，所以才能够一直受到市民的青睐。学校将继续扎实推进教育教学各项工作，守正创新，促进教师转变教育思想，更新教育观念。典范十月、共同成长！” 是呀，源头活水，要的是不断推陈出新。只有人才辈出，我们的教育事业才能兴旺发达，我们的国家才能繁荣富强，我们的民族才能更加辉煌。 课堂的典范，典范的课堂：为我们的学校创造了浓郁的氛围，为我们的老师营造了学习的气氛，为我们的学生创造了成长的环境，让我们共同成长！ <h3> <br></h3> <p class="ql-block">撰稿：喻作耀 陈竹聿</p><p class="ql-block">摄影：数学组</p><p class="ql-block">审核：汪文华</p><p class="ql-block">终审：罗涛</p>