【工作室动态】“悦”学习 “悦”成长 — —沙雅县学前教育教学能手培养工作室

三颗糖

工作室定位 专业的引领、同伴的互助研修的平台、成长的阶梯辐射的中心，推动的力量 工作室目标 　　充分发挥工作室的辐射带动作用，传播先进的教育理念和方法，以团队引领共同发展。同时搭建彼此互相交流的平台，相信在以后的教学中，老师们会多一份智慧，多一分创新。持续开展学前教育结对帮扶活动，建立结对帮扶长效机制，通过以强带弱、以城促乡，实现学前教育均衡发展。 学习内容 　　2022年10月27日—10月28日，沙雅县学前教育教学能手培养工作室的六名成员开启了一场线上培训。同时也邀请全县幼教同仁共同在线学习！ 　　本次活动由沙雅县教科局教研室举办、沙雅县学前教育教学能手培养工作室承办，来自沙雅县学前教育教学能手培养工作室的六位老师给大家带来了不同领域的精彩分享，参加培训的老师们利用线上学习和培训，补充自己的能量，给自己充电。 成员活动感悟 【工作室朱亚楠】非常感谢沙雅县教科局教研室为我们工作室提供这次宝贵的机会，让我们有幸与沙雅的幼教同仁一起探讨，一起进步，本次参与活动的老师精心准备，积极与参训老师互动，取得了很好的效果。希望我们的工作室越来越好，成为一支优秀的小团队，为沙雅教育贡献自己的一份力量！ 【工作室吕珍】:通过这几天的培训让我受益匪浅，听了伏智言老师的《游戏设计与指导》我们应该在教学活动中善于引导，善于发现，善于为幼儿提供表现和锻炼的机会，使幼儿在轻松愉快的环境中身心得到和谐的发展，游戏是幼儿的基本活动，从幼儿个体发展的历程来看，与幼儿身心发展的需要相关，同时游戏也代表着幼儿身心发展的客观需求。喜欢游戏是孩子天性，也是幼儿与周围环境相互作用的基本形式。游戏能给幼儿带来欢乐和满足,促进幼儿认知和人际交往能力以及情感发展。将游戏与幼儿园音乐活动教学有机的结合，符合幼儿的生理和发育特点，即激发了幼儿学习音乐的兴趣，又对幼儿的成长和发展也起着重要作用。 【工作室杨芳】:通过这次的学习，我深刻认识到作为一名幼儿教师，不奢求把每一门学科每一方面都做到极致，但是自己最想做的，最有意义的那么一件事一定要做好。几位教学经验丰富的骨干教师结合幼儿教育的五大领域特点，为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导，让我们更加了解在幼儿园如何进行教学工作，幼儿教育与保育应该是相互渗透，相互联系，不可分割的一个有机整体。只有在教育和保育二者有机结合的情况下，才有利于幼儿身心健康发展。 【工作室汤田田】参与工作室的活动与经历，让我明白：我们的进步、我们的成长与我们的幸福，来自于我们清楚的认识自己以及向自己提问能力。同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航。从工作室团队中汲取力量，在实践中磨炼，相信，我们最终必能站在一个更高的起点。 【工作室热合曼】通过这次的学习，已使我收获颇丰、受益匪浅。讲座的几位老师理论知识扎实，很丰富，每位老师围绕不一样的题目讲了精彩的内容，他们的讲座对我成长都有了更进一步的理解。其二我感到自身的素质，理论知识还有待于进一步提高，今后的工作中将所学知识运用到实不断提高自己的业务素养。 【工作室陈霞】:时间过得好快，工作室为期两天的培训结束了，首先我要感谢这次工作室组织的培训，让我有机会在这样的平台锻炼自己，让我深感荣幸能够参加这次的培训和学习，这次的培训充实而富有意义，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实例结合，课程丰富多样，从全方位地精心诠释了如何成为一名优秀的幼儿教师，与此同时也为我今后的成长指明了方向。 【工作室马瑞】：通过这次学习，使我的学习观念进一步提升，受益匪浅。在环境创设中要考虑到幼儿视角，一幼儿为主去创设。在幼儿园中要做一名有爱有耐心，尊重幼儿，平等对待的好老师。在活动设计中，要让幼儿自己去学习探索，教师要正确引导。我在未来的教育活动中，会学以致用，结合实际，把自己的能力提的更高。 【工作室李燕】：通过这次的学习，我也学到了新的教育理念和观点，也更加坚定了自己从事幼儿教育，服务基础教育的信念。希望自己能学以致用，把这次学习的知识积极运用到教育教学中，做一名积极向上的幼儿教师。一名合格的专业幼儿教师不仅要具备专业的科学知识、幼儿身心发展的知识、教与学的知识、幼儿发展评价的知识；教育实践知识、教学实践知识、教科研实践知识。还要具备专业的技能，即解读幼儿的能力。它包括观察、倾听、了解、沟通、回应幼儿等能力。只有具备了这些技能和能力才能读懂幼儿同幼儿交流，从而更好的互动，互懂。 【工作室杨娟】：参与本次培训，不仅仅是一次提升自身素养的学习活动，更是对我自身知识技能的总结与反思。“学高为师、身正为范”我们的教育对象是幼儿，对于幼儿幼小的心灵健康和成长是任何东西都无法代替的最灿烂的阳光。所以我们幼儿教师要加强自身知识素养，以自己高尚的情操、良好的道德品质和出众的能力去感染幼儿和教育幼儿，给孩子正面、积极的教育。 【工作室杨路霞】:通过这次的学习，我学习到了沟通的策略也让我懂得了一些沟通技巧，家庭是幼儿园重要的合作，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。在与家长的沟通过程中，必须了解家长的心理需要根据沟通对象不同的情况，以真诚的态度，运用灵活的沟通技巧，采取正式和非正式的多种沟通方式，才能收到好的效果，教育环境更和谐，孩子的成长更健康让沟通成为多赢与家长的沟通在幼教工作中非常重要，要使沟通更有效，需要我们不断习、不断摸索、不断总结。 【工作室栗娜】通过学习，我又一次更新了自己的教育理念，体会到了幼儿园教育工作应该坚持体智德美诸方面的教育互相渗透，有机结合，遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励，启发诱导，合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师，要有“捧着一颗心来，不带半根走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿，要实施创新教育理念。 参训教师学习情况 　　喜迎二十大，奋进新征程。 沙雅县教育教学能手工作室将在主持人朱亚楠的带领下，百尺竿头，更进一步。用持续学习和发展进步，带领区域幼教事业蓬勃发展。