育英片区同课异构连片教研活动 <p class="ql-block"> 为了加强捆绑联盟学校之间的教学交流，促进四所学校教师间的沟通，充分发挥骨干教师示范作用，规范课堂教学行为，提高课堂教学水平，使捆绑学校语文教师在教学方法上互相学习、共同提高，2022年10月27日，清水育英小学与清水二道河小学、清水二宫小学、大西沟中心学校举行线上连片教研活动。</p> <p class="ql-block">本次教研活动活动有四项议程</p><p class="ql-block">一、听四节录像课《麻雀》。</p><p class="ql-block">二、授课老师说课。</p><p class="ql-block">三、四所学校老师进行评课交流。</p><p class="ql-block">四、育英小学许瑞华校长发言总结。</p> 一、感受课堂之精彩 <p class="ql-block"> 10月27日上午，四所学校67位语文老师在线听《麻雀》录像课。</p> 二、挖掘教材之精华 <p class="ql-block"> 大西沟中心学校闵雅琴、清水二宫小学艾克拜尔、清水二道河小学闫永芳、清水育英小学魏文静四位老师分别就四年级上册第五单元第一课《麻雀》进行了说课，从教学设计、重难点突破、活动的设计阐述了自己的想法。教学思想明确，注重学生情感体验。相同内容，不同精彩。</p> 三、交流授课之精髓 <p class="ql-block"> 教育界有句名言：交换一个苹果，每人还是一个苹果；交换一种思想，每人就能获得很多种思想。本次评课交流，采用各校教师交叉评课方式进行，评课也是一种学习，各校老师畅所欲言，开诚布公，谈自己听课的认识、看法、见解、收获和思考。老师积极参与，相互借鉴，相互学习，使在会的每位老师都积累了许多宝贵的经验。</p> 四、找寻教学之本心 <p class="ql-block"> 活动最后，清水育英小学许瑞华校长进行了总结，她首先肯定了本次同课异构教研活动所取得的效果，强调老师们在线上教学时，仍然应该保持高质量的教学效果，要加强校际间的交流，取长补短，共同进步。要始终牢记教师的本心，扎扎实实教学，为学生的发展奠定坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> 师指一条路，烛照万里程。本次同课异构教研活动只是尝试，只是开始，我们将汇集体智慧，凝集体力量，为提高语文教育教学质量不断努力。</p> <p class="ql-block"> 编辑：杜琴琴</p><p class="ql-block"> 审核：许瑞华</p>