<p class="ql-block"> “办好思想政治理论课关键在教师。”为进一步贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，不断加强思政课教师队伍建设，落实立德树人根本任务，10月28日，由章贡区教学研究中心组织的中小学思政课教师全员培训活动在阳明中学正式开班。</p> <p class="ql-block"> 区委教体工委书记、区教体局局长刘萍出席开班仪式并作重要讲话。在讲话中，刘局长对全区思政课教师提出四点希望，一要提高政治站位，深刻认识上好思政课的意义。思政教师始终要牢记“为谁培养人”“培养什么人”“怎样培养人”这一根本问题，要用党的百年奋斗历史坚定理念，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。二要明确定位，全面把握上好思政课的实践理论。思政教师要给学生心灵留下真、善、美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。三要立足本位，扎实落实思政课立德树人根本任务。思政教师要抓实课堂这一思政课的主阵地，创新教学方法，多采用启发教育，用鲜活的事例把道理讲深、讲透、讲活，真正达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志。四要恪守岗位，自觉做一名有温度的思政课教师。思政教师要不断提升自己的专业素养，努力做到习近平总书记对思政课教师提出的六点要求：政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。</p> <p class="ql-block"> 培训班还邀请了江西省教研室中小学思政课教研员周自兴作《基于课程标准的道德与法治教学》的讲座培训。周老师从“教学行为应基于课程标准”“新版课程标准的主要追求”“基于课程标准的教学策略”三个篇章展开培训。周老师深刻阐述了教育思维、课程思维和教学思维的内在逻辑，并对比剖析新版课程标准与旧版课程标准在课程性质和课程理念的联系与不同。培训中，周老师着重解读了新版课程标准性质和课程理念，并系统地分析了“核心素养”在新版课程标准中的核心要义。周自兴老师的精彩讲座，为老师们进一步学习新版课程标准、践行新课程标准理念指明了方向，有效助力新课程目标、课程内容和教育教学等方面实际落地。</p> <p class="ql-block"> 下午，大公路第一小学的刘榴老师和水西中学的许美龄老师带来了两节精彩纷呈的示范课。</p><p class="ql-block"> 刘老师执教的是《道德与法治》四年级下册第6课《餐桌上的学浪费》。刘老师从“餐桌浪费 我发现”“餐桌浪费 我探究”“餐桌浪费 我杜绝”三个环节展开教学。整节课上，刘老师充分调动学生的主动性，通过小组合作、自主探究、角色扮演等形式，引导学生知道“浪费之害”，明晰“节约之法”，践行“勤俭之德”，启智润心，立德树人。</p> <p class="ql-block"> 许老师执教的是《道德与法治》八年级上册第6课第二框《做负责任的人》。许老师以张桂梅的感人事迹为依托，精心设计“点燃光，照亮希望之路”“追逐光，闪耀人生光彩”“成为光，勇担时代责任”三个篇章，通过议题式教学，引导学生开展议学活动，在思维碰撞中感悟承担责任的代价与回报，理解“承担责任，不言代价与回报”的真谛，争做负责任的时代新人，沟通心灵，培根铸魂。</p> <p class="ql-block"> 最后，省教研员周自兴老师对两节示范课进行了精彩点评。周老师首先肯定了两位老师的课堂优秀，然后结合两位老师的课堂教学，从“生活”“生情”“生智”“生动”“生命”五个方面，深入浅出地分析了“一堂好课应该是什么样”：“生活”即要以有意义、有价值的生活情境为基设计教学；“生情”即课堂必须要有学生的情感参与，“只有感情的亲近才能唤起深入的求索，然后才能更深刻地认知”；“生智”就是通过具有思辩性的问题，不断地活化已知、探究未知、德性生成、充满生机，不断地催生出学生内心沉睡着的智慧之花；“生动”就是要守正与创新结合、内容与形式相通、理论与实践并重，让课堂生动起来；“生命”即要把每一个学生都当成活生生的生命个体，关注学生的生命成长。周老师还从“目标”“环节”“素材”“问题”四个维度，分析了“上好一节课”的方法，即要“立意为先”“环节精减”“素材精选”“问题精准”。周老师的点评既有理论的高度，又有思想的深度，还有感情的温度，让所有老师受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 一天的培训悄然而逝，学习的时光总是那么匆忙又充实。通过培训，老师们更加明确了作为思政教师的责任重大，纷纷表示需要不断加强学习，提升教学业务水平和思想政治觉悟，用饱满的热情上好每一堂课，用真情实感感染学生。立足新的时代背景，结合学生实际，积极探索和创新思政课教育教学，以强烈的责任意识肩负起立德树人的担当和使命。【图文:第一小组（文清实验学校、沙石中学)，负责人:温世樟】</p>