<p class="ql-block"> 深秋锁寒,疏林微烟。时令深秋,伴斑斓秋景,赏百舸争流。为了不断提升教师的教育教学水平,展示教师风采,10月28号,我校进行了优质课大赛选拔赛。本次校优质课比赛,参赛老师进行10分钟的微型课堂展示,由评委现场打分,现场出结果,公平公正公开。比赛之前张校长分别给评委和参赛选手进行了现场指导。张校长希望每位参赛教师要重视每一个环节,包括教态,教学设计和板书。要注重综合语言运用的能力和创新意识的培养能力。</p> <p class="ql-block"> 参赛教师们精神饱满,教学思路清晰,充分展示自身扎实的教学基本功和较高的教学综合素质,板书设计规范、美观、条理性强,课堂既解决了预设问题、又关注到了问题生成,取得了较好的效果,他们每个人都奉上了一堂凝聚智慧和个人魅力的教学盛宴。</p> <p class="ql-block"> 刘国翠老师,参赛题目是《论教养》,刘老师围绕着这节课的人文主题和语文要素进行学习。利用旁批在读中区分观点材料,梳理论证思路,学习作者运用生动事例加以论证的方法,培养学生自主阅读议论文的能力。</p> <p class="ql-block"> 接着我们跟着李陶老师的《荷叶 母亲》开启了一场母爱之旅。冰心的《荷叶母亲》由雨打红莲、荷叶护莲,再到引发母亲对我们的呵护的赞叹,从而赞美母亲。整节课,流畅紧凑,一气呵成。尤其是仿写句子环节,有例子,有感情,悟母爱,很精彩!</p> <p class="ql-block"> 李艳萌老师的授课题目是《数学活动 筝形》,李老师先从四边形引入,再让同学用数学的眼光观察现实世界,从风筝中抽象出筝形,认识筝形,得出筝形的定义后,通过小组合作画出筝形,通过折叠、测量猜想筝形的性质,引导学生从边、角、对角线几方面来研究,在此过程中让学生上台展示。之后引导学生利用全等三角形来验证这些猜想,同时证明筝形的面积与对角线的关系。李老师将枯燥无味的数学图形以深入浅出的方式让同学们易于接受。</p> <p class="ql-block"> 宗亚辉校长授课内容是《常见运动损伤的预防和紧急处理》,本节课宗校长联系生活实际把学生的“健康”放在了首位,面对初中的学生,掌握和运用教材的思想和方法,能近一步提高学生安全意识,为我们以后的体育活动提供安全保障,让学生时时刻刻都有安全意识。在教学过程中,宗校长创设问题情境,使学生的思维快速切入学习主题,提高学习兴趣,并在现场准备好药水、棉签、纱布、绷带等教具,用提问的方式让学生通过模拟受伤情景,同学们现场亲手对运动损伤部位进行简易操作处理,来加强学生实际操作技能,激发了学生浓厚的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 张修刚老师讲的是《制取氧气》,张老师亲自做实验,演示用高锰酸钾制取氧气的过程,并让学生边观察边思考问题。再让学生通过亲手操作,学会连接仪器,检查装置的气密性。同学们在课堂上不再是被动的接受知识,而是积极的参与,这节课让他们在“过程”中学会了学习,学会了知识。</p> <p class="ql-block"> 张德标老师讲的是生物课《基因在亲子代间传递》,张老师以我们生命的起点是什么,引发学生的思考,受精卵的概念。 通过受精卵的发育,起重要作用的是染色体。 在讲DNA和蛋白质组成染色体时,张老师用教具进行展示,形象直观 ,最后用视频结束本课,激发了学生积极性,收到了良好效果。</p> <p class="ql-block"> 韩宁宁老师所授课题是仁爱八年级上册《Unit1 Topic3 SctionC》,本课是一篇阅读课,韩老师以冬奥会运动员小视频作为导入,引起学生注意,对比2022冬奥会和2008夏季奥运会,体会国家越来越强大的变化。先预读课文,理解课文大意,再局部阅读,让学生把握文章细节,同时对文本进行挖掘,引导帮助学生对Olympics这个主题有更深入的了解,更深层次地渗透阅读技巧,锻炼学生的阅读理解和深度思考能力。在阅读中教会学生进行有意义的情感赏析,为学生积累丰富的语言材料,服务于写作让课堂成为生成性的课堂。在写作中插入对北京现状的描述和对自我的要求,从而唤起同学们的爱国情怀。</p> <p class="ql-block"> 评委老师认真的聆听,真实的记录。每位参赛教师简练流利的课堂用语,潇洒自如的教态,新颖独特的教学设计,丰富形象的肢体语言,精美实用的课件制作,给大家留下了深刻的印象,更是值得我们借鉴的经验。</p> <p class="ql-block"> 本次优质课选拨赛为老师们提供了一个展示交流的平台,<span style="font-size:18px;">每位参赛教师在备课、磨课、上课的过程中进步着,</span>相信通过此次选拨赛,各位教师定会不断地优化课堂教学,提升教学技艺,提高教学效率,在教学上再创辉煌。</p>