<p class="ql-block" style="text-align:center;">听一遍不如看一遍</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">看一遍不如做一遍</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">做一遍不如讲一遍</p> <p class="ql-block"> 在“双减”背景下，以培养学生核心素养为导向，以实现减负增效为目的，管城回族区外国语小学二年级数学组设计丰富多彩的作业形式，引导学生理解知识本质，提升数学的学习兴趣，从而达到会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界。接下来让我们一起感受孩子们作业的魅力吧!</p> “摆”乘法 <p class="ql-block"> 苏联杰出的教育家苏霍姆林斯基说过：“儿童的智慧在他的手指尖上”。动手训练有利于学生思维敏捷性、灵活性的发展。本次作业鼓励学生利用身边的物体摆一摆，体会乘法的含义，明白乘法与加法之间的联系，建立了数学模型意识，感受到生活中的课堂知识，真正明白知识来源于生活！</p> “画”乘法 <p class="ql-block"> 一张张色彩鲜艳的小报不仅展示出学生们对于色彩和构图的想法，还闪烁着无尽的数学思维，让学生们真正感受到“趣味数学，快乐无限。”</p> “话”乘法 <p class="ql-block"> 数学是思维的训练场，语言是思维的催化剂，让我们一起听听知识的小达人们是怎么讲的吧！</p> <p class="ql-block"> 通过本次的特色作业展示活动，不仅丰富了学生的居家学习生活，实现了“双减”政策的有效落地，而且为孩子们提供了展示的舞台，让每一个学生真正走进数学，感受数学，喜欢数学，在数学中得到快乐。</p>