严勤细实查常规提质增效再奋进——辛村镇中心校（南片学区）教学常规检查活动纪实

君君

辛村镇中心校在教育教学工作中严格落实国家“双减”政策，为做到减负不减质，确保教学常规的扎实推进，切实提高学校的教育教学质量， 2022年10月28日上午，辛村镇中心校由王超老师与程利超老师带队，分两组对辛村镇小学片区教学常规进行了严密细致的检查。 检查内容包括从开学至今的备课、作业布置与批改、教研组活动记录、听课笔记、读书活动等各项常规工作，并就检查亮点工作做出总结展示。 教案 　　教案检查重点关注了教师教案是否详细、认真，复备是否把握重点，教学反思是否及时、深刻。检查中发现，有的教案设计环节紧凑，既体现知识结构、知识点，又注意突出学生活动设计，注意学生学习习惯的培养。 更有些优秀教案，能以旧引新，寻找新旧知识的关联和生长点，注重知识的发生发展过程，在教学过程中能运用上新颖独特的教学方法。 作业 　　作业是课堂教学的补充和延伸，是教师了解学生掌握基本知识、基本技能和运用所学知识解决实际问题能力的有效途径，有效的布置和批改作业，有利于调节改进教学工作，巩固教学效果。 本次作业检查就学生作业保管情况是否完好，作业是否干净、整洁、字体是否美观，有错作业学生是否及时订正；教师布置作业是否有针对性、是否认真按时批改、是否有指导性、鼓励性评语等情况进行督导。 特色作业 　　于细微处显精神，于小事中下功夫。围绕“双减”背景下教学行为转变与挖掘作业设计内涵，不断提高作业设计质量，教师们能根据学情及教学内容，精心设计作业，作业布置有选择性。特色作业形式多样、各具特色，切实减负提质促学生全面发展! 教研活动 　　教而有研则深，研而有悟则进。有效的教研活动能促进学生全面发展和教师专业成长，促进教学质量的提高。 　　教育无小事，教学抓细节，关注教学常规，实施有效教学，才能真正促进学校发展。通过本次教学常规检查活动，进一步强化了学校的常态化教学常规管理工作，为教师教学指明了方向。