<p class="ql-block"> 十月如歌，万物齐吟，秋风习习，桂树花开，在这诗画般的季节，城关小学于10月26日开展了语文公开课教研活动。校长齐雪、主管教学副校长许琼及城小一部全体语文教师参加了此次语文教研活动。此次活动，为城小教师们搭建了一个互相交流、探讨、展示自我风采的舞台。</p> 课堂展风采 <p class="ql-block"> 本次公开展示课活动由听课、说课、评课三个环节组成。首先由刘媛媛老师带来五年级语文课《圆明园的毁灭》，课堂教学中，刘老师着重从圆明园的布局、建筑、布局三方面让学生感知圆明园昔日的辉煌，结合大量多媒体课件，让学生直观感受圆明园昔日辉煌。并让学生在品读中感悟圆明园的美，抒发民族自豪之情，从而突破本节课的难点，也为后面圆明园的毁灭感到痛心奠定情感基调。</p> <p class="ql-block"> 刘老师通过学习第五自然段，研读圆明园的“毁灭”。“以爱激恨”让学生体验圆明园“化为灰烬”的心痛，引起学生强烈的内心震撼，从而激起学生“勿忘国耻，振兴中华”的使命感，并通过小练笔写出自己的感受，升华情感，进一步激起学生的爱国之情。</p> <p class="ql-block"> 张霞老师执教的是六年级语文课《少年闰土》。这是小学阶段学生第一次接触鲁迅先生的文章，学生对当时的历史背景了解不多，感触不深。因此，课堂上张老师首先借助多媒体课件向学生展示鲁迅生平、课文创作背景、资料链接资料，以加深学生对课文的理解。</p> <p class="ql-block"> 这节课中，张老师教学思路清晰，步步突出重点。本节课从激发学生的学习兴趣开始，以“课文讲了几件事，其中哪件事对你印象最深，为什么？”三个问题引路，一下子就把学生的注意力引到“看瓜刺猹”这件趣事上来，以人物的动作描写为突破口，引导学生接近闰土，认识闰土，用自己的真情实感去感知文章中的中心人物。张老师又引导学生体会课文两次看瓜刺猹不一样在哪？体会文章开头的作用。真是“引”得得法。</p> 评议促成长 <p class="ql-block"> 课后，五六年级语文老师进行了集体评议课。首先两位执教老师进行说课。其次，每位语文老师从教学内容、教学方法等方面各抒己见。在交流与分享中，实现思维的碰撞，共同进步。</p> <p class="ql-block"> 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在“双减”政策的大背景下，我们会继续探索提高课堂教学效率的有效途径，创新提升教学质量新方法。语文课程的教学一直以来，都让我们城小语文教师为之奋斗不止、钻研不停……</p>