<p class="ql-block"> 跳竹竿是一种体育游戏，也是一门艺术活动。“人、声、竿”三者有机的融合在一起，极具趣味性和挑战性。它对幼儿有很强的吸引力，使幼儿在参与、尝试、挑战的过程中体验民间游戏的乐趣，不仅能增强他们的体质，还能发展他们的创造力，增强他们的合作意识，更为重要的是让孩子感受体育的快乐，获得成功的喜悦。</p> <p class="ql-block"> 民间传统游戏的传承与创新可以让幼儿教育回归本真，老师们在园长妈妈和吴主任的带领下，探索跳竹竿的玩法，学习步骤及教学方法。</p> <p class="ql-block"> 在实际的操作中老师们互相示范，学会掌握好节奏，使跳舞者和打杆者能够在节奏上做到协调一致，配合默契，老师们认真地练习脚下的步伐，利用结伴一起跳竹竿的方法和小组学习创编动作等活动形式参与体验，学会合作。整个活动洋溢着轻松愉快的氛围。</p> <p class="ql-block"> 没过多久，孩子们也加入了进来。大家说着、跳着、笑着，教研活动充满了欢声笑语。此次体验式游戏教研活动，老师们转变了角色，真正把自己当做孩子，体验了竹竿舞的乐趣，将民间游戏融入了幼儿的游戏活动，迸发出不一样的精彩。</p> <p class="ql-block"> 此次跳竹竿培训活动，不仅培养了教师的合作能力，还增强了教师身体的协调性。为下一步幼儿跳竹竿的课程编排打下了坚实的基础，期待它将成为我园户外活动的一道亮丽的风景，使我们的户外活动变得更加丰富。</p>