<p class="ql-block ql-indent-1">“教而不研则空，研而不教则浅”，五实小数学组教研并没有因疫情防控而停滞。10月28日下午5点，线上教研活动有条不紊地展开，本次教研活动以“如何做好线上作业辅导”为主题，从课堂教学、作业批改、学困生辅导等多方面展开了交流讨论。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动一：秦紫星、孟晶晶、雷晓华、王韵琳、谢雅宁老师就近期线上教学和对学生作业辅导的有效方法分享经验。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 课前为学生设定具体的学习目标 ，根据学生学习情况布置分层作业 。要求学生在规定的时间内完成作业，并对完成作业的同学及时表扬 。教师在改作业首先检查字迹是否端正，然后对作业中出现了错题进行勾划，并让学生及时纠正 。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动二：焦国欣、陈丹玉、梁重庆、申新高老师，针对线上对学生辅导作业时出现的问题和解决的方法进行分享交流。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 课堂上老师要带领学生一起批改作业，做到师生互动。针对典型例题重点讲解、反复讲解，让不同层次的学生都有所收获。既不能给学困生造成学习障碍，又能让 优等生有更多的提高空间。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">活动三：乔雪雪和赵佳音两位老师围绕“如何开展线上对学困生的辅导工作”进行发言。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 加强和家长的联系，及时掌握学生的学习状态和知识掌握情况 。利用课前几分钟连麦学困生，对学困生感到困惑的难题进行讲解。多些鼓励少些抱怨，及时发现学困生身上的闪光点。培养他们的学习兴趣和良好的学习习惯。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“日日行，不怕千万里；时时学，不怕千万卷”。老师们积极在线开展教学研讨、设计教学方式，并将取得的成果运用到在线教学过程中。老师们毫无保留地分享在线教学的宝贵经验，研讨在线教学过程中遇到的问题、困难，同时对提升线上教学的有效性提出了意见和建议，为提升线上教学质量献计献策。先进的经验、实用的策略、巧妙的方法让老师们在教研活动中收获颇丰。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">风劲潮涌，自当扬帆破浪；</p><p class="ql-block ql-indent-1">任重道远，更需携手同行！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"> 通过本次的线上教研活动，老师们各抒己见，智慧的火花在交流中迸发。我校数学组教师一定会在全面落实“双减”背景下，聚焦新课标，踔厉奋发，笃行不怠！</p><p class="ql-block"><br></p>