<p class="ql-block"> 秋风秋叶秋意浓，云卷云舒云漫天。为更好落实新课标理念，助力全县教师教学实践能力发展，在县教研室的组织引领下，全县小学数学教师们于10月25日——10月28日共聚云端，认真参加了东师“研创课堂”大家坛——义教数学课标“数与代数”主题的整体理解及其教学系列培训活动。</p> 专家引领 <p class="ql-block"> 史宁中教授做了名为《基于数学核心素养的教学整体设计》的报告，它分为两部分:一是理解数学核心素养；二是基于数学核心素养的教学。听了史教授的报告，我们认识到数学核心素养在教学中的落实要考虑到数学的学科特征，也就是数学的抽象结构和逻辑结构。我们要从整体上理解数学抽象结构和逻辑结构，才能够在教学中根据不同阶段学生的特点，分步落实数学核心素养的培养。</p> <p class="ql-block"> 马云鹏教授《数量关系主题的整体理解及其教学》的报告分为四部分，一是设立数量关系主题的背景；二是数量关系主题内容分析；三是数量关系主题结构化整合的意义；四是数量关系主题教学建议。马教授结合具体例子来分析具体情境中的数量关系，清晰明了，让我们进一步体会到教材中数量关系内容由分散在不同主题中的内容整合而成，把原有的运算数和运算解决问题、常见的数量关系、搜索规律、字母表示数、式与方程、真反比例等内容整合到了一起。</p> <p class="ql-block"> 吴正宪教授做了关于《数量关系主题课例示范与解读》的讲座，深入浅出地向大家阐述了数量关系在数学教学中的重要性，数量关系是解决实际问题的核心，数量关系的研究探索是提高学生问题解决能力，发展模型意识、应用意识等核心素养的重要路径，并从三个方面具体阐述了如何进行数量关系的主题教学。</p> 学习掠影 <p class="ql-block"> 在本次活动中，全县各学校数学教研组的老师们积极参与，认真聆听，对新课标有了更深入的理解，让我们看一下他们聚精会神的学习掠影吧！</p> <p class="ql-block"> “学然后知不足，教然后知所困”。此次活动，是一次学习，更是一种引领。有专家的引领，我们努力将新课标的理论与教学实践相结合，不断提升自身的数学教学能力，提高学生的数学核心素养！让我们携手共进，一路前行！</p>