赛出一流素质助力明志少年-贵州省民族地区高质量发展之第六届“银杏杯”教师技能大赛

务川县第四小学

赛技能 夯内功 展风采 促成长 　　为提高教师的专业素养和教学水平，打造教学基本功扎实、综合素养高的师资队伍，促进教师专业成长，确保教育教学高质量发展。2022年9月26日，务川县第四小学在校行政的精心部署下召开了第六届“银杏杯”教师技能大赛启动会，学校敖春华副校长宣读本次活动方案，学校党支部书记、校长肖萍对本次竞赛作总体要求。此次参赛教师共68人，分别来自语、数、英、体、美、音六个学科青年教师。 因设计而精彩 　　为进一步促进全体教师落实新课标，提升运用信息技术优化课堂教学的能力，全面提高我校教育教学，我校以“三环教学”为抓手，彰显单元主题，提升各科核心素养。2022年10月11日——13日，教科中心认真组织参赛教师们进行了教学设计比拼。老师们通过国庆假期在家研读课标，专研教材，那写起来才叫是得心应手。 因赛课而优秀 　　“音、体”并进、向“美”而生。为有效落实“双减”，让孩子们有更多时间思考，更多享受运动的乐趣，更好认识美、创造美，从而为全面发展开拓更广阔的天地。2022年10月17日，综合组的老师们通过此次技能大赛，展示了他们渊博的学识、过硬的专业技能，为本次技能大赛拉开了帷幕。 　　“英”才绽放、“语”出精彩。第四小学英语教研组立足于学科课程标准，坚守“学科育人”理念，做到从教材入手，进行单元整体教学设计。努力提升学生“核心素养”“学科素养”。2022年10月18日，英语组的参赛老师们充分利用各种现代多媒体手段，以提高学生英语学习兴趣，让学生在“乐”中学、在“用”中学，呈现出一节节高效品质课堂。 　　“数”海遨游、“学”无止境，为提高教师对课堂有效性的认识，进一步把握课程教学理念，规范教师的课堂教学行为，提高教师的课堂教学技能，促进青年教师的专业化发展。2022年10月19日——21日，数学组参赛教师们在教学过程中各展所长，课堂引入和授课内容精彩多样，教学过程严谨凝炼，渗透数形结合思想，令人耳目一新，这也体现了我校数学教师们扎实的专业技能。 共同成长、衔接梦想，为做好幼小衔接工作，统一教育方向，为幼儿进入小学后能尽快适应教学环节。务川县第二幼儿园的9名老师在覃凡副园长的带领下，他们相继两天早上进入了我们的低年级比赛现场。 　　风采“语”共、魅力“文”本！以纵深推进“学共体”，为推进学校教育高质量发展，课堂上如何让学生进入安全、平静、投入的心理状态，有效提升学生的学习方法。2022年10月25日-28日，以“宁静”的课堂为目标，深挖文本为线索，去了解学生的心理状态变化。大大提升了本次大赛的有效性，为课堂变革提供更加清晰、明确的证据方向。 焦点学生、反思自我。想想自己的学生，回忆自己的课堂，反思自我不足。没得课的老师亲临现场，以焦点学生为主，深刻反思自我，真正去做到“宁静致远”，“不忘初心、牢记使命”，做一名优秀的教育工作者！为四小的教育资源优质化奉献力量，实现教育梦想，创造自我价值！ 因点评而提升 “深耕细耘笃前行，自有杏坛别样红。”2022年10月28日下午3:40，各评委老师对参赛教师进行分专场点评，既有理论知识又有实效方法，针对于学科教学，评委老师们提出了很多引领性、思考性、课题性问题，指出了一条青年教师不断淬炼“内功”的有效路径，为青年教师们的成长提供了养料。 因总结而完美 　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。通过本次技能大赛，我们欣喜地看到一批青年教师在进入教学一线后迅速成长，展示出较强的教学能力、综合实力及巨大潜力。 2022年10月28日下午4:30，全校教师相聚会议室，召开本次大赛表彰大会，会议由教科研中心吴春莉主任主持，大会上学校德育副校长田芬宣读了本次大赛获奖人员名单。学校教学副校长敖春华作本次活动质量分析，他要求：全校教师要以本次活动为载体，充分发挥四小精神，将我们的教育教学提升更高的台阶。随后，敖校长针对我校薄弱学科开了动员大会、并充分做了分析，并对该学科作要求。最后，学校党支部书记、校长肖萍对本次活动作总结，她强调：老师们要切实把教学工作放在首位，精益求精，要在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望。 　　通过这次技能大赛，老师们在历练中成长，在磨砺中绽放，在实践中拓展，在反思中积累。相信我校每位学生在各位优秀的老师的带领下，一定会更加阳光、快乐、自信。 　　 图片：各评委编辑：王宇审核：敖春华