<p class="ql-block"> “双减”之下，我们的课堂教学更要关注学生核心素养的培养，努力提高教师的课堂实效。集贤镇金凤小学高度重视教师的专业成长，为进一步提高教师的专业素养和教学能力，促进课堂教学的优化发展，我校开展了示范课听评活动。</p><p class="ql-block"> 本次活动示范教师积极准备，全身心投入，展示自我，课堂精彩纷呈。</p> <p class="ql-block"> 首先是唐典老师带来的数学课——《什么是周长》。本节课中唐老师通过让学生摸树叶、画树叶、量树叶等一系列操作活动认识物体的周长，调动了学生的积极性。课堂上，教师与学生配合默契，气氛十分活跃，真正让学生成为课堂的主人。</p> <p class="ql-block"> 汪聪毅老师引领学生学习名篇——《落花生》。课堂上，汪老师注重学生的朗读，通过反复朗读让学生理解课文的主旨。在突破运用借物喻人的写法进行小练笔这个难点时，教师由浅而深的引导学生进行方法的总结，从而使学生真正理解并学会运用借物喻人的写法完成小练笔。</p> <p class="ql-block"> 郭瑞轩老师执教的示范课是小学四年级语文课《爬天都峰》。郭老师那端庄的教态、准确的语言、有条不紊的教程、适时的解惑、精美的板书，无不透露出一个年轻教师对教育事业的崇尚与热爱。</p> <p class="ql-block"> 最后王蓓蓓老师为我们带来了一节有趣的数学课《平行四边形的面积》。她以一则小故事“熊大熊二比菜地”引入课题，从最简单的数格子方法，再让学生们自己动手剪拼卡纸，环环相扣、层层递进，最终推导出平行四边面积的计算公式S=ah，再通过课堂练习，进一步推断出“等底等高的平行四边形面积相等”这一结论。王老师的课，生动形象、饶有趣味，同学们都被深深地吸引。</p> <p class="ql-block"> 听课结束后，在刘校长的主持下，上课老师进行了反思，听课老师进行了评课活动，老师们研讨教学方法，交换教学心得，在肯定授课教师闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见，使教师们共同进步，一同成长。</p> <p class="ql-block"> 一次教研，一次成长！相信在此次教研活动中，每一位老师都有自己的收获与思考，共同为我们的教学工作积蓄前行的力量。在教学教研的路上，我们携手前行！</p>