阅读促成长，精彩我来画——五年级阅读月成果评选纪实

棽蓝 霞

　　为深入学习习近平总书记考察海南重要讲话精神，认真落实习近平总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”重要指示精神，培养学生把读书作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，养成好读书、勤读书的好习惯，帮助他们塑造健全的人格，奠定良好的基础。我校根据实际情况，特制定“阅读，让成长有力量”读书月活动方案。

五年级全体孩子在语文老师的引领之下，先上了一节“阅读，让成长有力量”的主题班会课，了解了阅读的意义，明确了此次阅读的内容为《民间故事》。在长达一个月的时间里，各自阅读了这本故事书。在阅读完之后，选择了自己喜欢的一则故事，在A4纸上用连环画的方式画出故事的主要情节，在旁边配上文字说明并加上了精美的封面封底。

瞧，孩子们上交的作业是那么的精美，震撼了在场的老师。

评委老师加紧时间对上交的作品进行了细致的筛选评奖。

　　本次的特色作业，为学生提供自我能力展示的平台。它既鞭策学生养成了良好的学习习惯，也落实了“减负增效”的政策要求，体现了学校教育教学工作的初心：回归本真，夯实基础，张扬个性，凸显特色。愿学校在“双减”工作的快车道一路高歌。