停课不停学，研备保质量---滕东中学线上教研纪实

Lilliane.

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老师

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教师

滕东

八年级

　　本该热闹的校园悄静孤寂,听不到老师们讲课的慷慨激昂,看不到孩子们在操场上的欢悦奔跑，是疫情让这一切延期……在全市疫情防控关键之时，滕东中学严格按照“离校不离学、停课不停教、学习不延期、质量不打折”的工作要求，全体教研人坚守战“疫”第一线，勇挑重担，用实际行动彰显披荆斩“疫”的教研力量。

“疫”路护航，始终擦亮“质量”底色



　　为贯彻实施滕州市教体局关于线上教学通知文件精神，最大限度减小疫情对我校教学的影响，实现“停课不停学”，保障教育教学质量，结合我校实际，在学生居家上课的第一天，我校就制定实施了《滕东中学线上教研实施方案》以及《滕东中学疫情期间线上教学管理制度》，真正确保确保线上教学质量不打折扣、不降标准。

“疫”路同行，深化教研“专业”研讨

　　为了保障“停课不停学”线上教学效果，提升在线教学质量，助推线上教学工作再上一个新台阶，我校各学科组、各年级组利用钉钉群、微信群开展了扎实有效的教研活动。每周一次的集体教研活动，未曾因疫情而停摆，在各学科组、年级组长的带领下，扎实有效地开展着。老师们按照教师发展中心安排的各科教研时间，集体在线教研，总结上周在线教学情况，反馈和解决存在的问题，研究制定下一周的教学进度、研究教材、集体备课及进行作业设计……

语文组

七年级语文教研：

1.学习《滕东中学疫情期间线上教学管理制度》

2.《论语》集体备课，课件及训练小卷。

3.前期直播课经验分享，期中前教学及复习计划讨论。

4.殷主席总结并强调线上教研及线上教学纪律要求。

八年级语文教研:

1.分享线上教学的好的做法。

2.研讨《名著导读》、《课外古诗词》课件。

3.讨论并制订具体的复习计划。

九年级语文教研

1.周清试卷命题范围及负责人员、出题思路。

2.苗老师主讲研讨《短诗五首》

3.黄老师主讲研讨《海燕》

数学组

七年级数学教研：

线上研讨软件使用技巧，并研讨本周教学进度安排。

八年级数学组教研：

1.分享线上教学的好的方法，统一进度。

2.由黄延延，侯玉森，戴金庭，王子浩老师分享课件和制定的小卷。

3.讨论并制定具体的期中复习的计划。

九年级数学教研:

1.每位老师先分享自己的线上教学方法，再由吕庆永分享线上教学的好的做法，指导其他老师学习。

2.研讨周末测试内容及试卷讲评与批改方案。

3.讨论并制订下周具体的复习计划。

英语组

七年级英语教研：

研备Unit 3 第一课时

八年级英语组教研

九年级英语组教研：

研备第五单元

物理组

八年级物理教研:

5位物理教师和荆泉学校2位参加

1.每位老师先分享自己的线上教学方法，再由吴魏老师分享线上教学的好的做法，指导其他老师学习。

2.研讨周末测试内容及试卷的讲评与批改方案。

3.制订期中考试若不能如期进行，下一步的打算，并制订新的进度。

九年级物理教研

九年级化学教研:

1.每位老师先分享自己的线上教学方法，再由高婷婷分享线上教学的好的做法，指导其他老师学习。

2.研讨周末测试内容及试卷讲评与批改方案。

3.讨论并制订下周具体的教学计划。

道法组

七年级道法教研：

1.由王洪旺校长对当前教学形式的转变进行了分析，带领道法同仁学习了《滕东中学疫情期间线上教学管理制度》。

2.由赵霞主任就疫情当下我们下一步的工作方向和计划，对本周工作进行了安排，每天的工作一定落到实处，检测反馈和布置一样重要。

3.由刁宗龙主任带领大家一起研讨第七课《亲情之爱》的内容，提醒大家要根据线上教学的特点，多与学生沟通互动，可以通过连麦、答题卡、互动面板等形式互动，作业可以通过打卡、家校本多种形式进行 ，不仅有书面也可有背诵等。

4.由教师发展中心吕海燕主任重点强调疫情居家教学以来的优秀做法和注意事项，要求大家都对自己的线上教学工作进行总结，并且对线上考试提出要求。

5.由荆泉学校的马洪茹老师和滕东中学的张洪才老师就各自学校的优秀做法做了展示交流。全体同仁对工作中取得良好效果的经验方法进行分享，对于作业布置、检查反馈、课堂互动等工作方式互相学习借鉴。

八年级道法教研：

复习第五课《做守法的公民》

九年级道法教研：

第二课《创新驱动发展》复习

历史组

七年级历史组教研

八年级历史组教研

九年级历史组教研

地理组 生物组 艺体组

艺体组教研：

郭健主任和柳恒峻老师做了新课标的目标制定分享；马丽简介了近期体育组工作，分享了居家AI运动软件；张文斌主任对近期工作做出总结并安排了居家期间的教研及日常工作安排。

　　在各教研组认真研备的同时，教师发展中心也对本周的教研工作进行了记录与总结。

第九周网上教研工作的优点：1.按时召开网路教研会议。2.准备充分，研讨内容针对线上教学。3.个人主备，学科组其他教师研讨，分别发言。

不足：1.个别学科组研讨时间稍短，研讨内容不实。2.没有及时上传主备人及教研内容。

改进：1.再次提醒本组教师实名制，便于点名。2.未上线的老师请学科主任说明情况。3.主备人及主备课件也要拍照上传。

“疫”中有爱，用心提升“教育”水平

　　为推动级部线上教学的实施，激励教师线上教学工作的积极性，调动学生线上学习的热情以及各位家长督促学生积极主动学习的配合精神，各级部也积极开展了一系列特色评选活动。

　　各教学部将按照评选要求，把评选结果上报学校，对优秀教师、学生、家长和班级分别授予相应的荣誉称号，并颁发证书、奖品。

　　疫情当前，东中教研人及时调整思路、创新工作、改进方法。面对疫情，教师们信心百倍、迎难而上、齐心协力寻求更适切的线上教学之路。尽管疫情下的网上教研与线上教学活动带给教师很大的挑战，但更激发了教师学习力的全面提升。面对疫情，作为教师的我们，唯有守护好自己的职业，以教书育人的使命感，担当起学生平安健康顺利度过特殊时段的最坚定守护者，切切实实能够指导引领学生有意义地、有独特体验地、有收获地度过这段居家隔离的时光。

希望如约而至的不止是冬天，还有疫情过后平安的我们，一起加油！

图片：各年级教研组

编辑：刘真真

责编：马龙华 吕海燕

审核：李继彦

制作：教师发展中心