——陈永茹小学语文成长共同体与元城中心校合作交流 “人生识字聪明始。”为了让一年级孩子提前介入阅读，我校于2021年秋季学期开始在一年级实施了“自主识字 同步读写”实验，给一年级孩子提前介入阅读奠定了坚实基础。2022年4月19日，元城中心校选派教师来校就“自主识字 提前读写”实验项目进行专题交流，成长共同体成员马瑞玲同志参加交流。 交流促提升，携手向未来。“自主识字 同步读写”实验交流活动的开展，为教师搭建了互相学习、互助提升的平台，是一次“优教庆阳”工程“教”、“研”分项的具体实践，对教师的专业化发展起到了极大的推动作用，也为今后的互相学习、深入交流奠定了坚实基础。