<p class="ql-block"> 双减践行，“数”声琅琅。在双减背景下，如何为激发学生的自主学习兴趣，充分挖掘每一位学生的学习潜能，提升学生的数学素养，一直是我们思考的方向。疫情封控居家学习，我校数学团队为学生们搭建了展示自我的平台----数学“每日一讲”活动。通过此次活动给每位学生一次展现自我的平台，凸现学生的讲题过程，凸显每位孩子数学思维和数学表达，从而进一步落实数学核心素养。</p> 精心准备 团队研讨 <p class="ql-block"> 各个教研组老师们认真准备、精心设计，团队研讨，针对学生年龄特点和思维发展水平，选取菜单+自选的讲题题目。</p> 每日一讲 精彩呈现 一年级 <p class="ql-block"> 一年级的小豆豆们自信满满，一道道题目在豆娃的演示、讲解中被攻克，让我们快来看看属于他们的精彩吧！</p> 二年级 <p class="ql-block"> 二年级小豆豆们也绘声绘色，他们用稚嫩的童声讲述自己对题目的理解，以及做题的思路和方法。</p> 三年级 <p class="ql-block"> 三年级同学们主讲的内容是《认识方向》，在讲解中国地图的过程中，同学们不仅巩固了所学知识，还了解了许多省份的位置，从而培养孩子们对祖国的热爱。</p> 四年级 <p class="ql-block"> 四年级同学主讲的内容是《规范作图》。通过边说边画平行线和垂线，即培养了学生的语言表达能力，又锻炼了学生的动手能力。在这次活动中，同学们准备充分，表现积极，取得了良好的效果。</p> 五年级 <p class="ql-block"> 瞧瞧我们五年级的大哥哥大姐姐们，讲题有理有据，数学逻辑清晰，思维缜密，真是弟弟妹妹们的好榜样！</p> 六年级 <p class="ql-block"> 六年级数学团队为学生精心设计“每日一讲”题集套餐，精选易错题，知识梳理等，让学生自主选择，清晰完整表达解题思路。</p> 各美其美 思维可见 <p class="ql-block"> “每日一讲”老师们对于学生讲授内容，精心点评。</p> <p class="ql-block"> 对于讲题思路清晰、逻辑清楚的，我们授予“优秀数学小讲师”的荣誉称号；我们给予勇气可嘉，大胆自信展现自己思路的同学们授予“勇气小讲师”的荣誉称号；对于自主创新，敢于尝试、自选题目的同学们我们给予“创新小讲师”的荣誉称号。</p> <p class="ql-block"> 通过“每日一讲”活动的开展，聚焦学生对于问题解决的方法和策略，让师生互动，让学生在自信中表达，在表达中明思，在明思中增趣，在增趣中展现最好的自己。居家学习，四实小数学老师们用最朴实的方式为这场生命健康保卫战而努力，相信不久的将来我们就能重聚在明媚的校园中。</p>