<p class="ql-block"> 为了进一步加强教师的教学基本功,提高我园教师组织语言教学活动的能力及教学质量,促进教师专业成长。明月港湾幼儿园语言教研组,于10月28日上午集中开展了教研活动。全体教研组成员共同参与。</p><p class="ql-block"> 本学期我们结合季节开展相应的语言教学活动,活动形式多样,执教老师自行结合主题活动选择教学内容。小班儿歌《秋的水果🍎》、中班散文《云彩☁️和风儿》、大班讲述《子儿,吐吐》,为了给老师们呈现良好的课堂效果,三位老师精心的准备,不断试上,改进教学方法。</p> 小班《秋的水果》 <p class="ql-block"> 贾老师教具准备充分,一篮子秋天的水果深深吸引了孩子们的兴趣。通过贾老师的引导孩子们学习词语:黄澄澄、红彤彤、金灿灿、亮晶晶✨等,还能够用这些词语形容生活中其他的物品,比如:金灿灿的皇冠、亮晶晶的宝石……教学目标达成度较高。</p> 中班《云彩和风儿》 <p class="ql-block"> 姚老师教态亲切,带幼儿走到户外,观察天空中云彩的变化,幼儿认真观察云彩并和老师有良好的交流。</p> <p class="ql-block"> 走进教室,姚老师借助自制的图标,跟着优美的音乐用温柔的声音朗诵了散文,幼儿能够专注的聆听。最后幼儿还进行了大胆的创编活动,大胆发挥自己的想象力,想象☁️云彩还会变成什么。并用散文中的语言进行了讲述。</p> 大班《子儿,吐吐》 <p class="ql-block"> 屠老师做了非常充分的课前准备,制作了人手一本的小图书。大班幼儿语言表达能力较强,屠老师在活动中能够给予幼儿充分讲述和表达的机会。孩子在体验和自己的探索讨论中,感受到了小猪🐷胖脸儿的情绪变化。</p> <p class="ql-block"> 活动的最后,语言教研组老师们对本次的语言集体活动进行了深入的探讨。老师们畅所欲言,共同讨论,目的使大家从观摩、反思,研讨这一系列活动中获得共同提升。 </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次的教研,给老师们留下的深刻的印象,教师们在教研的过程中,提升了自我,强化了理论,与实践的结合,为幼儿园更好的开展语言领域的教学活动积累丰富的教学经验。</p>