停课不停学　居家不降效 －－尹集中学线上教学巡课总结

粉红色的回忆

教学

教师

线上

同学

上课

任课教师

巡课

教学效果

集中

学生

　金秋十月，本该是收获的季节，全体师生本该在宽敞明亮的课堂上认真学习知识，因为新冠疫情的再次来袭，让全体师生封闭在家，老师们变身主播，师生们只能通过网络平台进行线上教学工作。为了贯彻落实河南省关于线上教学指导意见，为了规范全市教师线上教学、线上教研行为，提高线上教学质量助推全市全市中小学实现“停课不停学，在线不减质，居家不降效”，全体教研室工作人员在舞钢市教体局的指导下，在教研室领导的带领下，深入教学一线，进入教师们的网络平台，实际感受教师们的教学氛围，实际体验学生们的学习。通过实际体验和调研，先把近段时间在尹集中学教学平台上的巡课情况总结如下：

一、学校计划准备科学有序
在接到因疫情需全体师生居家学习的通知后，尹集中学在杨付印校长的带领之下，各职能部门迅速做出具体部署，业务副校长与教导处第一时间制定学生在家时的作息时间表和教师们上课的课程表，作息时间兼顾同学们的习惯培养，学生们的作业完成时间、阳光体育活动时间、课外活动时间等各方面的情况，教师课程安排实行小班教学，以确保线上教学效果，科学合理。为了保证线上教学效果，尹集中学教师实行语数英教师全部单班小班教学，其他科目教师最多每次可以两个班同时上课，不允许多班上课，大班上课。这样的安排有利于教师对学生的监管，课堂的提问和管理，可以更有效地进行线上教学。通过随堂听课，亲身体验尹集中学良好的课堂氛围，较好的教学效果。

二、领导分工合作
　　　为了加强对线上教学的监督管理，尹集中学成立线上教学领导小组，制定巡课制度，实行校级领导包级，中层领导包班，教导处不定时进入直播课堂监督巡课，对不按时听课的学生结合班主任，联系家长共同教育，以确保线上教学不拉一个学生，真正做到居家不减效。
三、规范线上教学
　　各位任课教师利用企业微信直播课堂形式进行线上教学，学校要求教师上课要有教案，要有计划，任何教师不能随心所欲，不能无案上课，真正做到有计划、有实施、有反馈，避免以替代教，以练代学的现象。教师们上课形式多样，丰富多彩。

在巡课过程中，经常看到任课教师在讲课过程中，不定时提问学生连麦，既可以随时反馈教学效果，也可以监督学生是否在认真听课，以求每节课都达到较好的教学效果。
　　　另外，尹集中学的老师在线上教学中注重关注学困生，对于每一个知识点，老师们都会认真的讲解，力求让学困生都可以听的懂学得会，以提高每一位学生的自信心和学习积极性。
　　　在线上教学中，尹集中学的教师不仅注重学科知识的教学，还会在教课过程中适时穿插安全教育和疫情防控知识，让同学们不仅学会了知识，还了解了生活常识及基本技能。提高同学们的安全意识和社会责任感。
虽然学校给每个老师安排的有相应的教学时间，但是我了解到很多老师在课下为同学们解答疑难问题也是不计报酬的，他们随时随地回复同学们的私信问题，深受同学们的爱戴。

四、讲练结合，及时反馈
　　　为了了解同学们的学习情况，达到温故而知新的目的，尹集中学任课教师都会在课后为同学们布置适量的作业，既达到了练习的目的，又不至于给同学们增加课后负担。让同学们在学习中休息，在休息中学习。老师们也会批改作业到深夜，对于每一位同学的作业，任课教师都是认真批改的。

教师们认真批改的每一份作业都是教师们付出的心血，每一位学生的成长都离不开教师们的关心与呵护，可能线上教学让家长们真正体会到了作为老师的不易，真正体会到老师们教学中的辛苦。尹集中学的每一位教师都做到了家长基本做不到的耐心、关心、细心、恒心。

五、加强线上教学研究
　　　为了提高教学质量，提高教师自身素养，尹集中学的任课教师在线上教学的同时，不忘进行教学研讨，同学科教师在上课之余，经常通过电话、视频、信息等多种形式进行教学交流，沟通教学过程中遇到的一些问题，分享线上教学过程中的心得，已达到共同提高到目的，所有的教师都是为了尹集中学的教育教学质量的提升，为的是舞钢教学质量的整体提高，他们的付出无愧于同学、无愧于家长、无愧于学校、无愧于舞钢教育事业、无愧于人民教师这个光荣的称号。