<p class="ql-block"> “教而不研则浅,研而不教则空”,课题研究是教育科研的重要载体,更是提高教师素质能力的有效途径。为扎实有效推进我校课题研究、规范课题管理。2022年10月27日,省级一般课题《家校协同促进学生卫生习惯养成的策略研究》在富锦市七星第二学校举行开题报告会。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> </b><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">专家亲临 高度重视</b></p><p class="ql-block"> 学校高度重视课题研究工作,用科学的方法研究工作中的问题,富锦市领导也对我校课题工作高度重视,出席本次开题论证会的有:富锦市教师进修学校科研所籍国华所长,我校秦泗春校长、封皓副校长、孙玉斌主任、赵春玲主任等,本次会议由小学教务处副主任董丽萍主持,课题组成员全数参加。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> </b><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 宣读立项 课题启程</b></p><p class="ql-block"> 学校做好顶层设计,做好全面工作,用科学的方法研究工作中的问题,把课题研究和教育教学工作的实践紧密结合起来。本次开题报告会由董主任介绍小学部基本情况及课题组成员相关情况,由小学教务主任赵春玲宣读《课题立项证书》,并希望课题组成员能够带动身边的同事,切实发挥课题实施对学校发展的促进作用。</p> <p class="ql-block"> <b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">开题报告 各展所长</b></p><p class="ql-block"> 课题负责人詹俊杰教师立足于实际情况,陈述了课题开题论证报告。詹老师从核心概念的界定、研究背景、研究价值和内容、研究思路、研究方法等方面作了全面的汇报。</p><p class="ql-block"> 课题组成员代表李菲菲老师代表课题组成员发言,表明了课题组全体成员积极研究的态度,阐述了在研究“家校协同促进学生卫生习惯养成策略”这一课题中总结的方法以及一些困惑,力争让研究成果最终完美落地生根!</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">专家点评 明晰方向</b></p><p class="ql-block"> 在认真听取了开题报论证后,富锦市科研所籍国华所长对本次课题论证会进行了专业的点评和指导,分别从学校引领带动、课题组及成员学习提升、课题研究实效扎实等层面提出了要求和建议,专家的讲话帮老师们理清了研究思路,为课题的开展指明了方向。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> </b><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 领导总结 提出期望</b></p><p class="ql-block"> 我校孙玉斌主任对课题给予了指导建议。孙主任指出本课题选题新颖。孙主任提出:家庭教育和学校教育就像两条腿走路,只有协调有序,共同合作,孩子们才能有更好、更快的发展。同时他还强调课题组要进一步加强理论学习,进一步细化研究内容,特别强调要注重过程性材料的收集和整理。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 最后,我校秦泗春校长为本次课题论证会做了保障性讲话,对课题选题进行肯定的同时表示会大力支持课题组的研究工作!并希望通过本次课题研究能够起到辐射作用,出经验,出成果,出名师。</p> <p class="ql-block"> “教学是脚,科研是翅膀”,本次开题报告会成功落下帷幕,但我们的课题科研之路还在继续,在富锦科研所专家的引领和指导下,在学校领导的支持和关注中,课题组成员将进一步夯实科研水平,扎实推进课题研究工作的开展。教而不研则浅,研而不教则空。以课题研究为契机,助力教育教学是每一个教师的必修课。</p>