<p class="ql-block">为了积极贯彻和实施《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，切实加强教师队伍建设，提升教师综合素质和专业技能，全面提高教育教学质量，给教师搭建一个展现自我、相互交流、合作探究的教学平台，帝都实验幼儿园举行“教学展风采、互评共成长”公开课观摩活动，促进园内教师之间的交流与学习，取长补短，提升自我，共同进步，也为教师们提高教学能力提供了一个良好的平台。</p> <p class="ql-block">在授课过程中，教师们积极展示自己的教学方法和技巧，在教学过程中调动了幼儿学习的积极性、主动性和创造性，努力突出“以幼儿为主体，教师为主导”的教育理念。</p> <p class="ql-block">科学活动《纸屑吸起来了》</p><p class="ql-block"> 物体摩擦会产生静电，能大胆搜索物品摩擦后的吸附现象，对摩擦起电感兴趣。乐意探索并大胆参与猜想，体验摩擦起电的乐趣。动手操作 感知静电原理。</p> <p class="ql-block">美术活动《小鸟回家》</p><p class="ql-block"> 情景教学中，孩子粘贴树叶，让小鸟回家，感受乐于助人的快乐，让孩子们热爱大自然的。</p> <p class="ql-block">健康游戏《一二三，跳格子》</p><p class="ql-block"> 简单的纸盒游戏，都能让孩子感受到运动带给孩子们的快乐，积极认真的完成了运动挑战。</p> <p class="ql-block">乐高《风扇》</p><p class="ql-block"> 了解风扇的结构和功能，培养幼儿的逻辑思维能力，完成搭建后自信感满满。</p> <p class="ql-block">社会活动《我也来帮忙》</p><p class="ql-block"> 让孩子体验劳动的快乐，鼓励幼儿做一些力所能及的事情，逐步提高自理能力。</p> <p class="ql-block">奥尔夫音乐《小青蛙找家》</p><p class="ql-block"> 好玩的音乐游戏，和乐器一起演奏，让孩子感受音乐的魅力，感受艺术的。</p> <p class="ql-block">音乐游戏《走路》</p><p class="ql-block"> 小班宝贝在音乐中扮演小动物走路的样子，感受节奏的变化，感受音乐游戏的快乐。</p> <p class="ql-block">每节公开课后，听课教师们聚集在一起，授课老师先进行了自评环节，讲述自己在课程中的不足之处，其他教师根据她本节课的目标、过程进行评析，对本节课自己看到的不足之处进行评课。</p> <p class="ql-block">本次公开课活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己和交流学习的平台，让大家在教学方面得到了磨炼，教学水平也得到了一个提升。通过上课、听课、自我反思和评课环节，教师们互相学习、不断地提升自己的教学水平和技巧。</p> <p class="ql-block">编辑:揭舒婷</p><p class="ql-block">审核:陈锋英</p>