我的光彩我做主——理化公开课

旋律

<p class="ql-block">物理是一门以实验为基础的自然科学课程,引导学生经历科学探究过程,学习科学研究方法,养成科学思维习惯,进而学会学习。理化教研组王晓红老师为大家展示了一节“变阻器”的实验探究课。</p> <p class="ql-block">王晓红老师先从组装电路开始,让学生按要求连接实验器材,让小灯泡💡发光。</p> <p class="ql-block">接着王晓红老师出示一根铅笔芯,让学生思考并尝试利用铅笔芯来改变小灯泡💡的亮度,学生积极思考,勇于尝试,进而理解变阻器的“变阻”原理。</p> <p class="ql-block">在实验探究滑动变阻器的使用的过程中,同学们采用小组合作的形式,明确分工,通过实际实验操作观察实验现象,获取实验数据,交流讨论,得到实验结论。</p> <p class="ql-block">课后,王晓红老师布置了实践性作业,力求学生能将课堂所学知识学以致用。</p>

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