🇨🇳立德树人，再叩初心——北票市黑城子镇初级中学线上教学工作总结

良田多多

我们有备而来 　　为配合全民防疫，减少聚集，按照各级防止和教育局通知要求，我校稳步有序推进线上教学工作。我校统一以钉钉平台为依托开展线上教学，既便于进行教学管理，也便于教师开展应用交流，提升线上教学质量。 八仙过海各显神通 　　自开展线上教学以来，教师们根据专业和课程特点开展了一系列富有特色，卓有成效的线上教学活动，取得了不错的效果。广大教师依然“以学生为中心”进行在线教学设计，组合应用教学设备，选择擅长的线上教学模式，整合课件，图片，教材，教辅等资源，开展教学效果的分析与评价，统计调查线上教学中的学生情况，引导学生及家长对线上教学课堂的理性审视等等。 语文组的修武男、张书耀、武丽丽周万波、王东利、李作军、蔡文静、程利君老师认真备教，重点突出，笔记简明，节省了学生的时间，减轻了学生的作业负担。课堂上经常让学生示范讲解学习内容，锻炼了学生的表达，发展了学生的能力。学生为了课上能够正确流利地表达，课前预习肯定会下足功夫。 七年级的四位英语教师——李雪莹、王国艳、魏晓娟、李树峰精心备教。李雪莹老师为了既让学生最大限度看清屏幕课件图片，又能互动连麦，积极探索视频会议模式下的设备组合应用。 八年级邹鹏、王丽老认真备教，课堂教学兼顾不同层次学生，调动学生的积极性，学生们在她们上英语课时都及时上线。 九年级的刘宝杰、刘宝艳、李晓东英语老师都很辛苦，提前组织进入课堂，课堂上以学生为中心，增加互动交流，用知识把学生留在课堂。 数学组齐国申、朱宝军、李秀玲、王继芳、李晓芳、韩雪红、王桂娟、徐洪金、杜成华老师在本次线上教学中应用设备和技术水平取得巨大进步。为保障网络信息通畅，想法设法借助优质网络资源，有的重新购买流量。教学中积极探索调动学生学习兴趣，培养学生对知识的自我建构能力。为保证学生看得更清晰，有的老师一节课写了十余张演算纸，可谓字字见真情。 物理教师王广鑫、李宝栋、张大伟、孙莉莉、崔宇航密切配合，分工合作，一律使用课件上课。始终坚持准备最充分的上线；对知识点理解最有心得的上线。让学生充分共享优质线上学习资源。 九年级化学教师齐洪爽、杨晓东、纪彬彬发挥各自优势，主动协作。课堂上精讲精练，作业量适中并与课堂教学紧密结合。他们不但搜集网络中优质的演示实验用于线上教学，让学生可以直观演示操作流程。齐洪爽老师还亲自操作演示实验，录制视频。 刘清华老师和包明明老师的生物课，每节课的课件制作都很精美简明，知识体系一目了然。足以说明备课充分又处处为减轻学生作业笔记负担着想。 宝彦辉主任一边上着八年级道法课，一边负责安全防疫工作，每项工作都认真负责，疫情期间，大部分时间都坚持到校工作。道法教师姜颖负责七年级《道德与法治》《中华民族大团结》《习近平新时代中国特色社会主义思想》的教学工作，每天都认真备课。赵静华老师把九年级道法知识点笔记梳理得井井有条。历史教师李淑荣老师临近退休年龄，如今电脑手机操作自如。党胜玉老师充分发挥专业优势，在同学科老教师生病住院期间勇担两个年部的历史课，任劳任怨，一心扑在教学工作上。 地理教师张宝艳、蔡娜、郝冬梅精心备教，调课参加线上培训，做到了线上教学与线上培训两不误。 居家线上教学，美术教师丛龙杰勤于动手，亲自示范，每节课都有作品展示。劳技教师朱文超选取学生家里具备的条件开展劳动技术课，让理论与实践直接对接。 音乐教师刘颖的音乐课有复习，有练习，有新学，有作业。服从学校工作安排，音乐课上节奏铿锵，歌声优美动听。有老师亲自示范，学生们都一展歌喉。 信息教师高相慧精心准备了“如何用手机拍出清晰的照片”一课，既让学生学会了拍照的技巧，又学以致用，学生们可以拍出高质量的照片提交作业，减轻老师们检查作业时图片不清晰的困惑。 看看我们体育教师的居家教学吧！刘崇志老师和张奇老师的示范讲解可以发快手或抖音了！希望有一天大家搜到他们的作品。 体育教师秦汉东疫情期间留在学校，身兼多责看护住宿生，还负责住宿生的体育课。每天都变换活动形式，指导学生进行多样体育锻炼。 实事求是，主动作为 　　开展线上教学的过程中，不可避免地出现新的不均衡发展问题。少数教师仅有手机，没有台式电脑设备；对手机软件功能应用不到位；课件制作能力不强；个别教师主动交流学习线上教学经验意识不强；对学生作业检查感到困难；对学生参与线上教学活动教育困惑大，家校沟通效率低等问题。 校长焦冠男平时常驻学校，疫情期间更是寸步不离，每天查课听课，协调工作。带领学校领导班子成员坚持入班听线上课，跟随学生一起进行线上学习，了解线上教学开展情况。针对发现的问题，提出具体的解决办法，促进线上教学水平的提升。 副校长刘宝杰值班时间为所有班级下载了钉钉，调试正常，为住宿生及时开展线上教学提供了保障。副校长田良值班期间白天听课，与任课教师沟通住宿生在校使用一体机进行线上学习时画面观看效果，调整设备使用情况。让积极学习一体机操作的学生到各个班级学习交流操作经验。住宿生熟练操作一体机，让线上学习多了一份自我技术保障。下午自习和晚自习，值班领导检查各班住宿生作业完成情况，把发现的问题及时反馈给任课教师。 工作一年的新教师包明明，工作上能够服从学校安排，而且自带奉献精神。疫情期间留在学校，看护学生与教学工作两不耽误。晚自习还亲自检查住宿生的学习情况，答疑解惑，把发现的问题记录下来，纳入备课计划中。 教师们及时进行作业检查，不仅让我们教师收获了劳动的果实，学生也收获了来自老师真诚地鼓励。一方作业本，力透纸背的永远是可歌可赞的师生情！ 携手前行 　　当前我校开展的线上教学，是家校共育的直接建构，是教师积极地备教批辅与学生的自律主动两者合力地构建。在这个过程中，考验着我们的师德师风，也考验着家庭教育的水平。教育改革势在必行，“双减”背景结合疫情期间的线上教学，也让家校之间直接面对这一问题，教师与家长都应积极思考变革中的可为与必为。 八年一班班主任周万波在早班会上点评全班学生的作业完成情况。八年四班的李晓芳老师首先进行一日常规教育，点评作业和线上学习考勤情况，抓紧时间检查学困生的数学基础知识掌握情况。 八年二班班主任，八年一二班英语教师邹鹏在同年级李晓芳、周万波、王丽老师的引领下，现在自觉看护学生晚自习。既保证了学生居家学习时间，又为家长分担了责任，体现了年轻教师的担当精神，受到家长的一致好评。 八年三班班主任王丽老师白天上两个班级的英语课，批阅80多名学生的作业，还抽时间领着学生从单词到句子练习口语。晚上仍然坚持着一边备课，一边监管学生自习。用她的话讲，家长白天劳动一天都很辛苦，晚上我一人辛苦换来全班四十多个家庭的温馨和谐，很值！ 扣紧每一颗扣子 　　班主任与任课教师应充分履职尽责，搞好角色站位，充分协作，发挥合力。班主任广泛开展家校联系，与任课教师沟通学生家庭监护情况和学习管理情况。班主任从早晨的班会开始，每节课协助任课教师督促学生按时参加线上学习；关注各科作业提交情况，及时跟踪任课教师的作业评价和反馈信息；最终完成家校联系的一日闭环管理。任课教师要以充分的备教，吸引住学生专注线上课堂的学习；以鼓励性的批改，勉励学生主动完成作业；主动耐心的辅导感染学生；以自己的人格魅力影响学生的成长。每一位班主任与任课教师的密切配合，扣紧每一颗扣子，我们的工作一定会出彩。 立德树人强国有我 　　依法治校，规范办学，要求我们教师要自觉履行教育的服务职能，通过自己的努力，使线上教学有效地、最大限度地服务于学生的成长，造福于每一个家庭。对于家长来说，线上课堂不再是充满回忆式的想象，而是实实在在的。我们的教育教学工作能否让家长满意，家长们会负责任的提交每一份调查问卷。 关于进一步规范线上教学工作的通知@所有人 鉴于疫情期间线上教学工作将进行一段时间，所有人都要进一步强化主体意识，严格遵守在规定时间做好应做的事情。 学生每天按时起床，做好学习准备；及时参与线上教学活动；按时提交作业，保证质量。强化自我管理，增强自律意识。线上教学期间，同学们的学习效果不尽人意，更多的是取决于自立自强的程度。 各年级学生都要把握好线上教学期间的学习质量，做到“堂堂清，日日清，周周清”。多进行线上问答，多建立关注点，激发兴趣，促使自己课上集中精力学习。学生要避免课上集中学习不认真，课下自我学习又不认真的现象，以免贻误学习时机，加重自身学习负担。 家长每天确保学生按时早餐，不要边学边吃或不吃就学；利用好现有条件，监护孩子的日间学习管理。检查学生作业完成情况。要对学生使用的手机进行使用管理，根据流量数据信息，了解手机时间都做了什么，做了多长时间。 教师要提前备课，做到“有备有教”，提前一天将教案上传到QQ办公群，教导处进行检查。保管好纸质教案本，准备迎检。每天按时进行线上教学，充分考虑多方时间利益，不随意更改时间。当天检查作业，做出评价反馈。 　　疫情当前，教育教学发挥的作用更加受到全社会关注。教育关乎未来，希望在，人心安。无论白日与黑夜，总有时钟坚守滴答，每当钉钉响起，那是辛勤园丁的呼唤，相信不远的日子里，我们师生终将回归校园，一起徜徉知识海洋！ 　　行者无疆。愿我校师生同学习、共进步，认真落实教育局工作要求，用线上教学的再进步，与家乡人民一起打赢这场疫情阻击战！