<p class="ql-block"> 作业是课堂教育教学的延伸，是学生加深理解、巩固知识、提高独立思考能力的重要措施，是培养学生良好的书写和学习习惯的重要途径。为营造学生间共同提高、比学赶帮的良好氛围，树立书写规范榜样、促进学生全面发展，10月28日上午，学校开展了十月份作业展评活动 。</p> <p class="ql-block"> 本次展评分别从上交情况、作业次数、作业量、作业设计、作业格式、学生书写与纠错、教师批改情况等几大方面进行了认真细致的检查。</p> <p class="ql-block"> 通过展评发现，老师们都非常重视作业设计、布置与批改。老师们能落实“双减”要求，关注学情，能从学生实际出发，科学、合理、有梯度地分层布置作业，作业量适中，作业质量高。老师们从作业形式、内容、评价等方面进行有效探索，以确保“量”少而“质”不变。</p> 认真学习的孩子 <p class="ql-block"> 一次展评就是一次提升，本次作业展评不仅是学校对学生和老师的检阅，更为今后老师布置作业的规范性、科学性、适量性方面提供了借鉴，为提高教学质量打下了良好的基础。今后我们将会继续抓好作业管理，健全作业管理机制，完善作业管理办法，加强科学作业统筹，促进“双减”落地生根，扬长避短，查漏补缺，做到“减负”不“减质”，为提高教学质量而不断努力！</p>