<p class="ql-block"> 为了优化课堂，加强教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步。<span style="font-size: 18px;">为进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，</span>立足原本教研，<span style="font-size: 18px;">提</span>高教师整体教育教学质量的水平，月儿湾幼儿园十月份扎实开展了幼儿园集体教学，“以课代研，共促成长”的教学活动。 </p> <p class="ql-block"> 一堂堂风格各异，精彩纷呈的课堂充分展示了月儿湾幼儿园教师们的教学魅力。</p> <p class="ql-block"> 此次公开课教学内容涉及各个领域，参与的教师们将新纲要的课程理念渗透到教学各个环节中，教学方法多样，充分注重以幼儿为主题，创设有趣的教学情境和引导幼儿开展课堂探究，教学思路清晰，展示出教师良好的专业素质和执教能力。</p> <p class="ql-block"> 老师们扎实深厚的基本功，熟练的驾驭课堂能力，亲切大方的教态都是每位教师认真努力，刻苦钻研的最好见证。</p> <p class="ql-block"> 听课后，在柯园长带领下，全体听课教师围绕课堂对执教教师的课堂教学，进行了点评和深入探讨。每位执教老师先分享了自己的教学思路和设计意图，从教学内容、教学方法、教学设计等方面各抒己见，纷纷指出课堂教学的亮点以及有待改善的地方，让每位教师都受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 通过这次的公开课、听课、评课教学教研活动，为教师搭建了一个展示自我的平台，加强了教师之间的交流和学习，促进了教师的健康成长，对提高幼儿园教师授课水平、促进教育教学的发展起到了积极的推动作用。</p>