<h3> 为了进一步推进我市是小学数学教师信息技术2.0研修工作进程，发挥现代信息技术在教育教学中的辅助作用，更好地服务课堂教学工作。2022年10月26日，沅江市小学数学1工作坊在芙蓉学校开展”信息技术2.0研修工程——跨学科教学课例研讨活动。</h3> <h3> 首先，南洞庭实验学校王宇老师展示了《田忌赛马》一课。王老师通过对教材的深入分析和全面理解,借助“田忌赛马”这篇典故,引导学生从数学的角度分析有关对策论的思想和方法,并结合生活中的具体实例,通过分析、类比、推理、论证等方法,寻求解决问题的最优策略,培养了学生的数学思想。整节课内容丰富、互动性强,充分体现了数学学科与社会人文知识的有机整合。</h3> <h3> 王老师的板书,更让人回味无穷,体现出课堂上的两条线,一条是学习数学的思想方法,另一条是学习理解田忌赛马的对策。</h3> <h3> 接着，老师们基于“信息技术能力点的应用”与“跨学科教学”两方面展开了激烈的讨论。</h3> <h3> 然后是评课环节。在评课过程中，老师们各抒己见，思维在交流中碰撞，许多真知灼见在相互的交流中产生。老师们谈了自己利用信息技术2.0上课的感受，谈了对跨学科教学存在的疑惑，在这种浓郁的研修氛围中，老师们明确了教学研讨的方向。</h3> <h3> 最后，坊主刘敏校长做了活动总结，她充分肯定了王宇老师勇挑重担，迎难而上的精神，并且在短时间内准备了精彩的公开课。相信青年教师能够充分发挥信息技术的优势，让技术服务课堂教学，不断提升自身的信息技术应用水平，打造减负增效的课堂，迎接智慧教育新时代。同时，她也对跨学科项目式教学提出了设想，并号召老师们积极参与研究。</h3> <h3> 本次活动的召开，为各老师理清了工作思路，并对信息技术2.0项目的实施意义有了更进一步的认识，对重点任务的落实充满信心，为小学数学1坊下一步信息技术应用能力提升工程2.0工作的顺利实施打下坚实的基础。</h3>