遇见颜色【小二班】

聊城开发区北城街道中心幼儿园

<p class="ql-block">  户外活动玩泡沫积木时,不同颜色的泡沫积木引起了宝贝们的兴趣。于是,我们开展了有关颜色的一系列活动。</p> 认识红色 <p class="ql-block">  说起红色,宝贝们印象最深刻的就是周一升国旗时,看到的红红的国旗了。</p> 寻找红色 <p class="ql-block">雨晴:“这张桌子是红色的。”</p><p class="ql-block">洋洋:“我们教室的墙上也有红色。”</p><p class="ql-block">彤彤:“我的衣服是红色的。”</p><p class="ql-block">杭杭:“我的小椅子是红色的。”</p><p class="ql-block">依依、佑佑:“这个围栏是红色的。”</p><p class="ql-block">灿灿:“地垫上也有红色。”</p><p class="ql-block">瑄瑄:“这是红色的泡沫积木。”</p><p class="ql-block">……宝贝们都有一双善于发现的眼睛,在我们身边找到许多的红色的物体。</p> 和红色做游戏 <p class="ql-block">  宝贝们认识了红色,玩泡沫积木时,都挑选出了红色泡沫积木,把红色泡沫积木放在地上,宝贝们在上面走一走、跳一跳、跑一跑,玩的不亦乐乎。</p> 发现黄色 <p class="ql-block">  吃加餐喽!这次的加餐水果是香蕉🍌,香蕉是什么颜色的啊?晴晴:“香蕉🍌是黄色的。”</p> <p class="ql-block">  那我们周围还有哪些物体的颜色是黄色的呢?晨晨:“爬网这里有黄色。”</p><p class="ql-block">依依:“这些小花是黄色的。”</p><p class="ql-block">晴晴:“这个滑梯上有黄色。”</p><p class="ql-block">彤彤:“轮胎上也有黄色。”</p><p class="ql-block">瑄瑄:“这个台子是黄色的。”</p><p class="ql-block">乐佳:“这个围栏是黄色的。”</p><p class="ql-block">……宝贝们通过观察,能够发现周围物体颜色的不同,并能正确的找到黄色的物体,宝贝们棒棒哒!👏</p> 遇见绿色和蓝色 <p class="ql-block">  我们在生活奇遇记的活动中,遇见了一位爷爷开着一辆绿色的垃圾车,引起了宝贝们的兴趣,宝贝们停下脚步,忍不住去看一看,摸一摸。“爷爷的车子是什么颜色的?”“小草的颜色。”“小草的颜色是绿色的。”</p> <p class="ql-block">  “看!绿色的小草。”“绿油油的白菜。”“萝卜的叶子也是绿色的。”“我的小椅子也是绿色的。”宝贝们对绿色有了深刻的印象。</p> <p class="ql-block">  拿小椅子时,宝贝们发现红色和绿色的小椅子都拿走了,那剩下的这个是什么颜色的呢?佑佑:“我知道,这是蓝色的小椅子。”可见,宝贝们对蓝色也有了初步的认识。</p> 找朋友 <p class="ql-block">  我们选择自己喜欢的颜色,找和自己相同颜色的朋友抱一抱,锻炼了宝贝们的观察能力、反应能力,体验了和同伴、老师一起游戏的乐趣。</p> 彩虹桥 <p class="ql-block">  宝贝们认识了红色、绿色、黄色、蓝色,在玩泡沫积木时,都纷纷挑选了自己喜欢的颜色,把自己喜欢的颜色的积木拼搭起来,放在地上。看着拼好的泡沫积木,宝贝们还给它取了一个好听的名字:“彩虹桥”。宝贝们尝试着在上面走一走、跳一跳、跑一跑,不仅锻炼了宝贝们身体的平衡能力,还锻炼了宝贝们的胆量。</p> 颜色变变变 <p class="ql-block">  我们还阅读了绘本故事《小蓝和小黄》,通过这个故事,宝贝们知道了蓝色和黄色“拥抱”在一起,变成了小绿。那到底小黄和小蓝加在一起,会不会真的像故事中说的那样,真的变成绿色呢?带着这个疑问,我们开启了探秘之旅。首先,我们用颜料来做个小实验吧!我们分别用黄色和蓝色的颜料、黄色和蓝色的彩泥、黄色和蓝色的油画棒做了实验,哇!果然黄色和蓝色加在一起变成了绿色了!好神奇哦!</p> <p class="ql-block">  通过实验,激发了宝贝们的探究兴趣,提高了宝贝们的观察能力和动手操作能力。</p> <p class="ql-block">  大千世界的生灵万物,都有颜色,孩子们的世界更是五彩斑斓,就像红、绿、黄、蓝这些颜色一样。鲜艳、美丽的色彩,深受孩子们的喜爱,激发了孩子们的探究兴趣,还给孩子们提供了广阔的想象空间。我们的颜色探究之旅尚未结束,期待我们下次更加精彩的表现吧!😊</p>

宝贝

黄色

颜色

红色

积木

绿色

蓝色

小椅子

泡沫

我们