“整合、分享、共赢”——紫金乡幼儿园联合教研

芷汀

💗落日之秋微风徐来，所有的美好不期而遇。为全面提升我乡学前教育水平，提高保教质量和教师业务水平，以达到相互学习、共同提高目的，为了更好的落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，结合全乡幼儿阶段实际，2022年10月26日，紫金乡中心学校在新建幼儿园开展了以“整合、分享、共赢”为主题的紫金乡幼儿园手工制作教学联合教研活动。 💗手工活动对幼儿的观察力、想象力、思维力的培养，对于手部肌肉的协调性、灵活性的发展，对于审美能力、空间思维能力及耐心，细致的良好习惯的养成，都具有至关重要的意义。迎着深秋的细雨，我们开始了我们的教研之旅～ 🍀教师手工课教学💗《树叶贴画》——中班赵雪飞老师带领着中班的宝贝们，一起畅游秋天的风景，带领幼儿发现秋天的美，并让幼儿大胆想象，用秋天的树叶拼贴树叶贴画。 💗《想交朋友的小兔》——大班李平花老师以小兔交朋友为线索，让幼儿大胆创作，用黏土帮小兔子捏出各种各样的小朋友。充分调动了幼儿的积极性，发展了幼儿的创新思维。 🍀教师手工制作展示💗手工活动是幼儿园小朋友非常感兴趣的一项活动。幼儿在剪、切、粘、画、撕、折、穿、插、卷等操作中，不仅能很好的发展幼儿的多种感官，还可以提升幼儿学习的兴趣，可以让幼儿在兴趣的使然下轻松获得知识，真正体验寓教于乐的教学模式。💗由此我们进行了幼儿教师的手工技能展示，让其他教师跟着展示教师一起学习手工，大家在轻松愉悦的环境中学习各种各样的手工制作。 💗各位老师们各显神通，各种手工应有尽有，分别展示了花瓶制作、坦克制作、轮船制作、信封制作、花束制作、窗花剪纸、苗族扎染、动物制作、折纸七色花、银杏叶花朵、机器人制作…… 💗教师们根据孩子的年龄特点和教学需要，遵循“自制、安全、创新、科学、趣味、实用”的原则，利用身边的废旧材料，制作了一个个寓教于乐和操作性强的手工。 💗老师们通过亲身操作，不断强化业务能力，从而在教学活动中更好地开展丰富多彩的手工制作活动，让手工教学活动变得生动起来。通过活动的开展，教师们对于材料的准备和基本技法的掌握有了提高，在作品完成的过程中有了更多的方法和创意，对提高教师的手工能力也有一定的帮助。 💗在手工展示学习中，我们幼儿教师真正学到了技能，而不是形式主义，真正把教研落到了实处。教师们也都收获满满～ 🍀教研活动总结及相关工作安排💗各位幼儿教师及校园长们为今天的教研活动进行了交流、总结。紫金乡中心校苗永旺校长做了总结，他对全乡学前教育工作给予了充分肯定，对紫金乡学前教育工作和幼儿教师们提出了要求和希望，同时指明了今后的努力了方向。 💗此次教研活动交流氛围浓厚，大家在探讨中碰撞出思维的火花，在交流中相互学习，让教师在如何提高幼儿的手工创作能力方面得到了更好的启发，为今后开展艺术领域的教学活动奠定了基础。💗教研活动在大家的热忱交流下，圆满结束。感谢领导和各位校园长对本次教研活动的肯定和指导，感谢各位幼儿教师的辛苦付出。💗期待紫金乡的学前教育越办越好，更上一层楼～ 编辑/杨华月审核/苗永旺