<p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 最美的遇见叫“久别重逢”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 最好的等待叫“未来可期”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 最动听的声音叫“欢迎归来”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 10月18日上午，新城区幼儿园全体老师迎着清晨的第一缕阳光，早早来到学校做好准备，热切地等待着新城宝贝归来。在值班老师的指导下，家长和孩子们严格遵守防疫要求，佩戴好口罩，间隔一米，有序排队、测温，迈着轻快的步子进入了久违的校园。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">“老师，早上好！”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">“老师，早上好！”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">“老师，……”随着孩子们一声声问候，快乐的幼儿园生活拉开帷幕！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">我们都是班级小主人，消毒工作不漏一人！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">快乐晨跑，增强体质！</b></p> “疫”后重逢 快乐加倍 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 《3~6岁儿童学习与发展指南》明确指出：“应当把游戏还给儿童;最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 让我们跟随孩子一起去感受别样的户外游戏！让我们一起来看看孩子们在游戏前都在画什么？原来他们在做自己的户外游戏计划！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 游戏开始前，老师和小朋友一起回忆玩沙子的注意事项，提醒小朋友玩沙子要注意安全！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">升入大班，孩子们对跳绳特别感兴趣！但是孩子们有的拿着绳子不知道该怎么跳！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">“老师，我的绳子太长了！”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">“老师，我不会跳？”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">“老师，我会一个脚跳！”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">“老师，我跳着跳着就跑到前面去了！”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">…………</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">针对孩子们的各种问题，吴老师和孩子们一起探索如何跳绳！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">完跳绳后，孩子们排队将绳缠好放整齐！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 在玩猫捉老鼠时，有三个小朋友想当老鼠，但是陈梓文说“这个游戏只要两只老鼠！”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">那三个小朋友当中谁不当老鼠呢？</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 陈梓文说“子安不要当老鼠！”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 子安说不行，王煜炜说“我们石头剪刀布，谁输了谁别当！”</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 通过大家一致同意，用石头剪刀布这个方法选出老鼠，孩子们快乐的游戏！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">好玩又刺激的滑索！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">重走长征路，翻山越岭，我不怕！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 孩子们最快乐的时光莫过于在操场奔跑，你追我赶，既增强孩子的团队意识和竞争意识，又是提高孩子们的体能！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 阿里山，吊桥，攀爬架，这就是孩子们的乐园，在这里孩子尽情玩耍，勇敢探索，个个都是小勇士！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 游戏结束后，孩子们画出自己的游戏故事，和小朋友一起分享！我的故事最精彩，我的故事里有你！我的故事最刺激！每个小朋友的故事都不一样！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">因为第一次的勇敢，有了第二次的自信。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">因为第一次的创新，有了第二次的经验。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">因为第一次的自主，才才有后来的成功。</b></p> “疫”去花开 向阳而归 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">一区一域皆用心，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">一点一滴皆教育！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">在孩子们的眼里，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">所有未知都是奥秘；</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">在孩子们的心里，</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">所有事物都拥有魔力</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">······</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 孩子们将自己的游戏区域，合作伙伴，要玩的玩具提前做好计划，让孩子们带着思考，带着新奇，带着探索去游戏！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 图书中有潺潺的小河，有满树的花香、有毛毛虫变成了蝴蝶······一个个动听的故事、一本本有趣的图书在等待着孩子们倾听、翻阅！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 益智区为孩子们打开了发现与探索的大门，他们在充满乐趣与创造力的空间里锻炼了手眼协调能力、动手操作能力，同时空间认知能力和想象力也得到发展。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">老师，你看我的乐高小车，可以跑起来！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">“为什么你的小车可以跑起来？”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">“因为我安装了这个发电机！”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">旁边的小朋友说，这是电机，可以让小车跑起来！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">今年开设的新区域——科学区，孩子们很喜欢，老师讲新区域的玩法和注意事项！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 科学区是幼儿探索科学奥秘的小天地，各种神奇有趣的实验活动，让学科学、爱科学的种子在孩子们幼小的心灵中生根、发芽！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">“咦？我的梳子怎么不起静电？”</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">在老师的帮助下，我和小伙伴一起寻找摩擦起电的秘密！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">“你可以在我的衣服上试一试！”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">郭梓豪兴奋的尝试着，突然，他发现梳子可以将纸片吸起来了！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">他高兴的和小朋友分享成功的喜悦！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">“为什么镜子里有4个小球？”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">“不对，不对，有3个！”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">孩子们你一句，我一句，探讨着自己的发现！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">“什么布最吸水呢？”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">“老师，这是什么布？这个不吸水！”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">“老师，这些布把水都吸完了！”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">👩🏻🏫：“哪种布最吸水呢？”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">👶🏻“棉布？”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">👩🏻🏫：“哪种布最不吸水？”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">👶🏻“纱布，因为它有很多小洞！”</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 美工区是孩子们感受美、表现美、创造美的空间，一片树叶、一支毛笔、一张画纸…都可以成为很好的创作材料。看，孩子们正在用神奇的画笔尽情地描绘，享受着自主创作的快乐！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 建构区是小小建筑师的舞台，它满足了孩子们的建筑梦想。通过平铺、垒高、架空、延长、围合等操作技能构建出的警察局，提升了幼儿的想象力、创造力、空间感知能力和小朋友间的合作交流能力。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 孩子们通过提前计划，分工合作，搭建了警察局，有停车场，有花园，有枪支屋，有警察办公的大楼！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 体育区，是孩子们最喜欢的区域之一，在这里孩子们尽情玩乐，自由创意组合器械，团结合作，互帮互助，遇到问题，一起解决，让孩子们真正体验到游戏的快乐！</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">套圈游戏</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">孩子们结合生活中的游戏经验，将呼啦圈，沙包，交通锥，玩具奖品自由组合，一起商量游戏规则，孩子们站在起点，扔手中的沙包，沙包扔在哪个圈内，就可以得到圈外相应的奖品！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">孩子们玩的不亦乐乎！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 两个小朋友在打鸡毛小球，突然沈熙庭说“老师，房子上面的管子上有个沙包！”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">“那好像是我们班的！”杨景皓说</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">“我们一起把它弄下来吧！”沈熙庭说</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">“可是太高了，我们勾不着！”</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 正在说时，张任子安跑过来说“可以用大一点的沙包把它打下来！”说着就用手中的沙包打上面的小沙包！可是尝试了几次都失败了！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">闫佑依说：“可以用更大的沙包打！”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">张任子安也尝试了几次，也都失败了！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">这时候，张梦馨说：“可以用这个杆子试一下！”子安拿着杆子试了一下，说：杆子太短了！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">旁边的小朋友说“可以拿桶凳试一下！”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">遇到的困难一：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 小沙包在房顶的管道上，孩子们用大沙包准备打下来，多次尝试失败了，一个小朋友说用杆子尝试，杆子太短，也失败了！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">说着小朋友拿来了教室的桶凳，但是桶凳太少了，还是够不着，接着，其他小朋友又拿了很多桶凳！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">“桶凳太高了，上不去！”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">“我们可以搭个台阶！”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">沈熙庭说“我们把桶凳抓住，不要让子安掉下来！”小朋友互相帮助商量着一起将沙包打下来，但是，还是够不着！又失败了！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">解决办法一：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">孩子们搬来了桶凳，打算站在桶凳上，但是桶凳垒的太高，不安全，孩子们用桶凳搭建了台阶，其他小朋友抱住桶凳，保护桶凳上小朋友的安全！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 这个时候，王煜炜发现了旁边的桌子，他说：“我们可以踩在桌子上面！”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">说着小朋友就搬着桌子一起尝试！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">但是站在桌子上还是够不着，这时，王煜炜说“把桶凳放在桌子上！”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">孩子们将桶凳放在桌子上进行尝试，旁边的小朋友提醒子安注意安全！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">遇到的问题二：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> 孩子们站在桶凳上还是够不着，小朋友发现旁边有桌子，有的小朋友说现在桌子上，但是小朋友发现站在桌子上也够不着！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 带着孩子们的关心，子安小心的站在桌子上的桶凳上，用力一打，沙包掉下来了！孩子们激动的大跳起来！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">解决问题二：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">小朋友发现站在桌子上用杆子够不着，一个小朋友说把桶凳放在桌子上，然后站在桶凳上，孩子们多次尝试成功了！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 活动结束后，老师和小朋友一起分享交流游戏中的趣事和遇到的困难，大家一起想办法解决问题，尝试探索小朋友的想法，失败了不灰心，不气馁，继续努力，遇到困难迎难而上，孩子们之间的互相关心，安全意识让老师惊叹，原来我们的宝贝真的在游戏中渐渐长大！</b></p> “疫”后复学 调整状态 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">保教活动有序开展</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">语言活动《一片红树叶》</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">活动目标：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">1.欣赏诗歌，感受诗歌中充满关心和爱的情感。2.理解诗歌《一片红树叶》的内容，能有感情地朗读诗歌。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">3.能大胆表达自己的理解，续编诗歌对话。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">4.愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">语言活动《小猫写信》</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">活动目标：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">1.能诵读儿歌，能根据儿歌内容创编简单的动作。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">2.能认识信封，知道写信的作用。</b></p> <p class="ql-block">数学活动《认识单双数》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1、利用直观教具引导幼儿理解单双数概念，让幼儿在游戏活动中认识单双数。</p><p class="ql-block">2、了解单双数之间的关系。</p><p class="ql-block">3、发展幼儿思维的灵活性。</p><p class="ql-block">4、培养幼儿比较和判断的能力。</p><p class="ql-block">5、培养幼儿对数字的认识能力。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">数学活动《数的分解》</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">活动目标：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">1.学会并掌握6的分解组合。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">2.在操作中能发现数的分解过程中互相交换，递增、递减和互补的规律。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">美术活动《运动小达人》</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">活动目标：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">1.学会用绘画的方式，表现自己所喜欢或者参与过的运动项目。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">2.借助图片和人物动作表演，用简单的线条表现人物状态。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">音乐活动《最好的舞台》</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">活动目标：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">1.在教室演奏表演的基础上，创造性的改编动作。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">2.有感情的学唱歌曲。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">安全活动《安全游玩动物园》</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">活动目标：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">1、以幼儿的前期经验为导入，看视频，和边看边讲的方式来帮幼儿梳理在动物园里需注意的事项。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">2、通过看看说说，了解动物园里存在的危险，萌发自我保护的意识。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">3、让幼儿了解亲近小动物的同时我们也</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">要注意自我保护。</b></p> <p class="ql-block">安全活动《吃人的井盖》</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.了解井盖的特点，明白它对人们生活的重要作用。</p><p class="ql-block">2.了解不同的井盖是不同的用途。</p><p class="ql-block">3.掌握一些与井盖相关的安全知识与避免方法。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 下周升旗由大八班小朋友承担，孩子们兴奋，激动，各个都要当解放军！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 结合我园课程，践行社会主义核心价值观，小朋友们竞选主持人，指挥！旗手，护旗手！在活动中让孩子体验到自由，民主，爱国！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 我们个个精神抖擞，努力训练，期待我们下周一的升旗仪式吧！</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 植物角里新来了很多新朋友，但是经过国庆小长假，孩子们发现有几盆花已经枯萎了！孩子们情绪低落，想把枯萎的植物救活，于是我们就有了“拯救秩序大征集”</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 老师和小朋友一起寻找花枯萎原因，是缺水？没有阳光？没有施肥？小朋友激烈的讨论着！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 通过老师和小朋友们一起寻找植物生长的条件和“拯救植物大征集”，有三个小朋友将枯萎的花带回家进行拯救！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">👩🏻：“你们打算怎么拯救这些枯萎的花呢？”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">👦🏻：“多浇水！”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">👶🏻：“重新种一颗种子！”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">👦🏻：“施肥！”</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">那么老师和小朋友期待你们将植物拯救成功！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 王景轩小朋友将枯萎的花带回家后，和家人一起想办法，他将花分为两部分，枯萎的部分剪掉，没枯萎的移植在水里和花盆里，一起观察植物是否可以救活！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">我们期待着植物的变化！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 子安小朋友将花带回去后，想用浇水，施肥的办法拯救，我们一起期待吧！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 冯钧泽说，想先将棍子插在花盆里，然后用绳子将叶子绑在棍子上，然后浇水！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 回到家后，他的想法没有实现，没有救活，就和奶奶一起重新移植了一盆花！</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 移植成功后，和妈妈一起查阅了新花的名字，特点，几天浇一次水！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 冯钧泽小朋友来到学校后，和小朋友一起分享自己的新花，他说，我的新花叫长寿花，喜欢阳光，10天浇一次水！我们一定要爱护它！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 针对哪些花喜欢阳光，哪些花喜欢阴凉，小朋友又展开了激烈讨论，对植物角的植物一一分析，寻找答案……………</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);"> 云开“疫”散，愿所有孩子都能向阳而生，逐梦前行，寻找到属于自己的天地。</b></p>