<p class="ql-block"> 为进一步提高线上教学效率，落实“双减”政策要求，激发学生学习兴趣，促进学生的全面发展和健康成长，让孩子们从传统的作业形式中走出，本着以“课堂为本”，以“学生发展为本”，着力更新和提高教师教学设计的理念和能力，同时，端正学生学习态度，提高书写水平和鉴赏能力，帮助他们养成认真、规范、正确的书写习惯，丰富作业形式，切实提高学生各学科综合素养，更好地为每一位学生提供自主学习、自由探索的发展空间，我校从线上教学开始，积极开展了特色作业教学活动。线上教学开始以来，出现了一大批各具特色的实践作业。有语文阅读记录卡、数学知识连环画小报、英语小报、美术防疫创作作业、劳动小技能作业、动手小制作作业……种类繁多，技艺非凡。</p> 语文阅读记录卡 <p class="ql-block"> 腹有诗书气自华，最是书香能致远，立身以立学为先，立学以读书为本。阅读应该成为每个孩子生活中不可或缺的一部分，孩子们应把握自由阅读的好时光，把自己读过的知识用记录卡的形式展现出来，留作读书笔记，以后可以时常复习翻阅。</p> 数学知识连环画小报 <p class="ql-block"> 数学知识特色作业妙趣横生，同学们用连环画的形式展现了数学知识，一份份创意纷呈、图文并茂的作业，再现了孩子们丰富多彩的学习生活，显示出了老师们对“减负提质”的新思考。</p> 英语小报 <p class="ql-block"> 英语老师设计了制作“英语小报”特色实践作业，通过制作小报可以提高学生综合运用英语的能力，激发学习兴趣，在英语辅助教学中有积极的催化作用。</p> 美术创作作业 <p class="ql-block"> 从天真烂漫的画笔下，我们能直观地感受到同学们对一线抗疫人员和志愿者们的牵挂和敬畏之情，他们用温暖的画笔传递着必胜的信念。</p> 劳动实践作业 <p class="ql-block"> 为了帮助同学们树立正确的劳动观和劳动态度，热爱劳动，养成劳动的好习惯，老师们积极鼓励同学们居家开展劳动实践活动。通过家务劳动，培养了同学们的自理能力，也让孩子们体验到了父母操持家务的辛劳，使家庭氛围愈发融洽，学生的居家线上学习变得丰富有趣。</p> 动手小制作 <p class="ql-block"> 动手小制作增强了同学们参与劳动实践的积极性，锻炼了孩子们的动手能力。疫情当前，居家上网课的同学们能用自己灵活的小手，制作出更多丰富多彩的作品，表达自己的内心情感以及对美好生活的热爱。</p> <p class="ql-block"> 一份份个性化作业异彩纷呈，增加了同学们学习的兴趣，展现了丰富多彩的线上学习生活，提升了学生综合学科素养。兴庆区第十二小学将以开展特色作业为契机，创新举措，为全面落实“双减”工作开辟新路径，探寻新方法，真正实现“轻负担、高质量”，让作业唤醒、激励和鼓舞每个孩子勤学、善学，乐学。</p> <p class="ql-block">编辑：程晓洲</p><p class="ql-block">审核：校长办公室</p>