<p class="ql-block"> 2<span style="font-size: 18px;">022年10月27日，在</span>这个金秋十月，我们欢聚中心小学，共谱教研篇章。</p> <p class="ql-block"> 本次教学研讨活动由蔡泉宏、陈伟山、吴韦君三位青年教师作课例展示。</p> <p class="ql-block"> 蔡老师以热身游戏导入课堂，并通过绘本故事展开心理课堂教学，激发了学生的课堂热情，提高了学生的阅读期待，引发了学生对生命意义的思考和感悟。</p> <p class="ql-block"> 陈老师一个个要点的讲解，一个个动作的示范，让学生们更加明了地掌握快速跑的技巧。很快，学生们便在陈老师的<span style="font-size: 18px;">组织下在操场上有序地奔跑起来了。</span></p> <p class="ql-block"> 语文课堂也可以玩起来！吴老师领着六年级的学生们，在课堂上实实在在地体验了一把传统玩具——竹节人带来的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 我们总说课堂教学是一门艺术，其实听评课也是一门艺术，因为评课不仅要关注教师上了什么，是怎么上的，还要关注课堂背后深层的思想和理念。在精彩的课堂展示结束后，各科组的老师们进行了深入的研讨交流。</p> <p class="ql-block"> 各级领导首先肯定了每位执教老师课堂教学中的亮点 ：能紧跟新课标 ，引导学生自主探索 ，创设激发学生兴趣和探究欲望的学习情境 。</p><p class="ql-block"> 最后陈永农校长鼓励青年教师要利用好毕业后“黄金5年”，多接触教研、参与教研 、做好教研，实现学校教育向更高质量发展。</p> <p class="ql-block"> 领导们为执教者颁发荣誉证书。</p> <p class="ql-block"> 本次教学研讨活动的开展，既为青年老师们提供了一个展示自我风采的机会，也为老师们搭建了一个相互学习的平台。</p><p class="ql-block"> “操千曲而后晓声，观千剑而后识器”。相信在我们共谱的教研篇章中，定会让每位参与的老师收获教育硕果；<span style="font-size: 18px;">愿我们在共谱的教研篇章中，不负秋光，不负韶华，</span>用学到的新理念丰盈自己的课堂。</p>