勇敢面对挫折 <p class="ql-block"> 孩子在成长的过程中，既会有愉快的成功，也会遇到各种挫折，即所谓的“碰钉子”。心理学上认为挫折是:当个人从事有目的的活动受到障碍或干扰时所表现的情绪状态。</p><p class="ql-block"> 挫折教育的目的和意义是让孩子在体验中学会面对困难并战胜挫折，培养孩子的一种耐挫折能力。它不仅包括吃苦教育、生存教育、社会教育、心理教育，也包括独立、勇气、意志及心理承受力等方面的培养。</p><p class="ql-block">🌟一、挫折教育的四个阶段</p><p class="ql-block"> 第一阶段🌈:培养孩子的信任感。适用年龄: 0~1岁，低幼阶段。</p><p class="ql-block"> 孩子的挫折教育在出生后就应该开始。这个阶段的孩子需要家长格外的照顾与养育，家长应该积极的与孩子建立健康的亲子关系，让孩子对家人及环境产生美好的信任感觉，为与孩子的沟通打下基础。</p><p class="ql-block"> 第二阶段🌈:培养孩子的生活自理能力。适用年龄: 1~3岁，幼儿阶段。</p><p class="ql-block"> 当孩子可以站立、行走了，在确保安全的前提下，让他自己独立去完成，不要总是抱着或者帮他迈步等。孩子动作发展的同时也是心理的不断发展完善。孩子稍大后，可以让他试着料理自己的生活，在自理的‘过程中能够培养孩子的自信心，并迁移到以后的生活和交往中去。</p><p class="ql-block"> 第三阶段🌈:培养孩子心理的独立性。适用年龄: 3~5岁，幼儿园阶段。</p><p class="ql-block"> 平时我们总会教育孩子要助人为乐，并且也在身体力行地帮助孩子。然而有时候需要孩子独立完成的事情，却给予过多帮助的话，反而会让孩子产生依赖心理。只要是孩子有兴趣的事情就鼓励他独立去做。</p><p class="ql-block"> 第四阶段🌈:培养孩子解决问题的能力。适用年龄:5~6岁，学前阶段。</p><p class="ql-block"> 不少孩子总喜欢打破沙锅问到底，这就是他在思考问题的表现，此时，家长应该耐心解答，即使是自己回答不出来的问题，也不要怕丢面子，可以和孩子一起查阅书籍、进行试验来探讨。</p><p class="ql-block">🌟二、作为家长该如何做呢?</p><p class="ql-block"> 培养孩子面对压力和挫折的能力非常必要;具有良好的抗挫析能力，孩子才能够在遇到挑战时，进行及时、有效的自我调节。</p><p class="ql-block">🍄(1)让孩子面对挫折</p><p class="ql-block"> 当孩子面对挫折的时候，父母不要主动去帮助孩子处理问题，而是要鼓励孩子“你可以的”“加油”;让孩子自己去尝试如何战胜挫析，让孩子自己走出自己的“保护圈”。</p><p class="ql-block">🍄(2)对挫折教育的意识</p><p class="ql-block"> 只有父母意识到了挫折教育的重要性，才会放手让孩子去面对挫折其实，让孩子受点挫折是有必要，一对以后的意志锻炼和适应能力的培养非常重要。</p><p class="ql-block">🍄(3)给孩子合理的期望</p><p class="ql-block"> 生活中拿“领居家的孩子”举例的家庭不少，这种方法是非常不对的。正确的做法是拿自己孩子的现在和过去比，给孩子指定可以达到的目标，给孩子合理的期望。</p><p class="ql-block">🍄(4)相信榜样的力量</p><p class="ql-block"> 孩子有时是不能分辨是非的，只会跟着自己信任的人学习，所以说父母给孩子的影响很大。为他们树立正确的榜样，利用榜样的力量，增强幼儿的抗挫折能力非常重要。</p><p class="ql-block">🍄(5)孩子自己的事情自己做</p><p class="ql-block"> 其实孩子是愿意挑战的，愿意去做一些力所能及的事情的，之所以孩子不做多数是家长不给孩子机会。让孩子掌握与年龄相符的生活技能，更利于孩子面对挫折的能力。</p> 心灵心语 <p class="ql-block">亲子讨论：</p><p class="ql-block">🌟1.故事中龙妹妹她想做一件什么事情？遇到什么困难？她是怎么做的？怎么想的？妈妈是怎么说的？</p><p class="ql-block">🌟2.龙妹妹最后心情是什么样的？你想对龙妹妹说什么？</p><p class="ql-block"><br></p> 安全童行 <p class="ql-block">👶🏻小朋友们厨房烧开水的时候，不要凑近，以免烫伤自己，在喝水的时候要注意，太烫♨️的水要放一放才能喝噢～</p> 萌娃亲乐 <p class="ql-block">适宜年龄段3-4:《脚夹娃娃机》 </p><p class="ql-block">游戏准备：玩偶，盆子</p><p class="ql-block">互动方式：家长抱住孩子，孩子用脚去夹玩偶，要全部夹进盆里才算赢哦。</p><p class="ql-block">关键经验：培养幼儿腿部肌肉力量🦵，及反应能力</p> <p class="ql-block">适宜年龄段4-5:《逃走的水》 </p><p class="ql-block">游戏准备：颜料，吸管，水，两个透明杯，小木块</p><p class="ql-block">互动方式：家长协助孩子一同完成小实验。</p><p class="ql-block">关键经验：引导幼儿观察虹吸现象，激发幼儿对虹吸现象进行探索。</p> <p class="ql-block">适宜年龄段5-6:《奇形怪状的小鱼》 </p><p class="ql-block">游戏准备：水彩笔，卡纸，勾线笔</p><p class="ql-block">互动方式：家长将A4纸随意进行折叠，孩子进行绘画。</p><p class="ql-block">关键经验：开发幼儿想象力，大胆进行创作画出奇形怪状的小鱼。</p> 共享探趣 <p class="ql-block"> 话题： 勇敢面对挫折</p><p class="ql-block">👧🏻👦🏻当你们遇到困难的时候，你们是如何解决的呢？请和你的爸爸妈妈分享一下吧。</p>