<p class="ql-block"> 把细小的事做彻底</p><p class="ql-block"> 把平凡的事做精彩</p><p class="ql-block"> 做一个浪漫的教书人。</p><p class="ql-block"> 独行者步疾，结伴者行远。为了进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用，及时总结和推广优秀的管理经验，分享教育智慧，宜章县第十二中学10月27日组织开展班主任工作经验交流会，校级领导及行政人员协同参会，会议由我校初中部政教处主任谭诚主持。</p> <p class="ql-block"> 首先， 由我校各年级班主任代表结合自己的工作经验将班级管理工作的所思、所想、所悟分享给所有与会人员。内容精彩纷呈，突出了班级特色。展现了我校“和谐向上、和衷共济”的团队精神！</p> <p class="ql-block"> 男儿有泪不轻弹，只是未到动人处。我校邓树峰老师，向大家分享了自己及家人的成长经历，用切身经历告诉大家：班主任于一个学生成长的重要性，呼吁各班主任要树立服务意识，关爱学生。邓老师的话流露着真情实感，几度哽咽。</p> <p class="ql-block"> 水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。班主任们精彩纷呈的发言带来了思维碰撞，引发了共鸣，在座的听众时而凝神细听，时而奋笔疾书，时而会心微笑，时而拍手叫绝。</p><p class="ql-block"> 书山开道崎岖路，传业授道；</p><p class="ql-block"> 学海渡人风雨舟，解惑答疑。</p><p class="ql-block"> 莘莘学子，得以良师，</p><p class="ql-block"> 寒窗数载，终成良驹。</p> <p class="ql-block"> 各位班主任的发言各有千秋，精彩纷呈。继各班主任的倾情分享后，谭子宇副校长向大家述说了姚丹老师的带班故事。谭校长充分肯定了姚老师严慈并济，循循善诱的班级管理智慧；心系学生，果敢担当的育人情怀。谭校长表示：班主任工作是一个提升自己的舞台，要“肯干”，也要“善为”，讲究策略。如姚丹老师般亦师亦友的师生相处状态，能让大家体会到作为班主任幸福感！被学生记住、挂念亦是“人间值得”。</p> <p class="ql-block"> 大会第二项，由在座各班主任将班级管理中遇到的困惑抛出，由在场行政领导、班主任共同探讨，集群智群力，排忧解难。</p> <p class="ql-block"> 政教处谭诚主任听闻班主任反馈后由衷的发出感慨。分享了自己带班感受，他表示相比较而言，现在学生比较听话，班主任是幸福的。作为老师，我们要用发展的眼光看学生，要把学生当成“听话”的学生，不要有偏见，落实赏识教育，发掘学生身上的闪光点。要勤于走动，与家长沟通要注意语言艺术，急家长之所急。谭主任的话掷地有声，带来了满满的干货，言语一出，顿觉醍醐灌顶！</p> <p class="ql-block"> 教有法，而无定法。我校主管教育教学的谭友军副校长强调：班主任工作不能以暴制暴，要转变教育观念，实行爱的教育。<span style="font-size:18px;">教育学生要注意方式方法、尺度，</span>要合理合法，多与家长沟通，用语亦需体现对于学生的关爱。谭校长的话意味深长，为我校班主任的工作提供了准绳。</p> <p class="ql-block"> 我校白志斌校长做总结讲话。白校长充分肯定了班主任主任踏实、有序的工作作风。白校长表示，从教三十余年，能够真正被发自内心记得的、惦记的还是当班主任那几年，所以班主任应该是幸福的。班主任工作，首要为“勤”，其次是注意方式方法，营造良好班风，注重向管理要实效。白校长的话高屋建瓴，为我校今后的班主任工作做指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 他山之石，可以攻玉。本次经验分享活动为各年级班主任创设了学习交流的平台，促进了彼此之间的沟通和融合。在今后的工作中将继续强化管理，改进方法，使学校管理团队建设、整体运营管理能力和办学治校水平登上新的高峰，创造十二中更加灿烂辉煌的明天！</p> <p class="ql-block">图片：姚丹</p><p class="ql-block">撰稿：姚丹</p><p class="ql-block">一审：谭子宇</p><p class="ql-block">二审：白志斌</p><p class="ql-block">三审：王顺芳</p>