【慧小•教研】——共研 共享 共进——宝塔区慧泽小学助力青年教师成长(三)

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<p class="ql-block">  乘着党的二十大胜利召开的春风,10月27日,延安市宝塔区慧泽小学举行了“助推青年教师成长”教研活动系列之三。</p> <p class="ql-block">  此次活动由学校教导处牵头,由四年级语文组承担,所有四年级语文教师及新进教师共同参与。活动分为听课与评课两个环节。</p><p class="ql-block"> 授课教师是四年级的两位优秀语文教师——白延霞老师和付蓉老师进行《精卫填海》同课异构公开课展示。</p> <p class="ql-block">  白延霞老师能深挖教材,找准教学目标,课前认真搜集资料,课上寓教于乐,让学生在情景创设中轻松学习。她设计的思维导图板书既精美又简洁,非常新颖,深受师生喜爱。她组织的情景表演生动活泼,可以很好地帮助学生深入理解课文内容、体会精卫坚韧不拔的精神。</p> <p class="ql-block">  付蓉老师的课堂精彩纷呈,既能牢牢把握本单元的语文要素和单元主题,又能巧妙融合你读我诵、字理识字、小组合作学习,让学生在一堂课上收获颇丰。特别是她设计的多种形式的诵读让人印象深刻。师生对读、男女生对读、你读我诵、仿古朗诵等,把古文学习中的朗诵真正落到了实处,形成了她自己独特的授课风格。</p> <p class="ql-block">  听课师生专注又认真</p> <p class="ql-block">  下午两节的评课环节开始了。</p> <p class="ql-block">  白延霞老师反思自己的课。她说“要上好一堂课,功夫在课外。”</p> <p class="ql-block">  付蓉老师反思自己的课。她说“把课堂还给学生!”</p> <p class="ql-block">  四年级语文组三位老师逐一谈听课感受。他们从教学目标定位、课堂教学内容取舍、前后知识联系、教学方法运用等各个方面进行探讨。</p> <p class="ql-block">  语文教研组组长高巧会老师评课。她说“授课时应注意细节,教师应注重自身素养的全面提高。”</p> <p class="ql-block">  总务副校长、四年级包年级领导常俊峰点评两堂课。他给予两位老师高度评价,给予此次活动充分鼓励。</p> <p class="ql-block">  教导处副主任孙丽丽点评。她从教师长远发展的角度进行活动点评,让人受益非浅。她认为每一次教研活动都是一次成长。</p> <p class="ql-block">  教科室主任窦春艳鼓励新进教师努力学习。</p> <p class="ql-block">  最后,教务副校长姬绪利作总结发言。他充分肯定此次教研活动,鼓励我们继续坚持教研,促进教师教学水平全面提高,使得慧泽小学这艘航船平稳、快速前进。</p> <p class="ql-block">  此次教研活动立足于课堂,又高于课堂,在研中学,在学中进步。每一位参与的教师都能从中有所收获。其中受益最大的是新进教师。相信在学校的精心安排和悉心培养下,他们一定能学有所得、学有所成,在自己的岗位上为教育事业贡献力量。</p> <p class="ql-block">编辑:王延妮</p><p class="ql-block">审核:窦春艳</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">签发:姬绪利</span></p>

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