培训赋能促成长,技术融合再出发

白山市第三中学 张宝旭

<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  为贯彻落实《吉林省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的实施意见》文件精神,2022年10月20日在江源区教育局、进修学校统筹规划和安排下,我区近百名教师参加了由教育厅主办,中国教育电视台承办的“国培计划(2022)”——提升工程项目2.0第四批B类项目县样板校骨干教师信息化教学能力提升高级研修班培训。</span></p> 工欲善其事,必先利其器 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  10月20日下午,在班主任韩旭老师与我区进修学校李桂珍老师的组织与安排下,拉开了培训的序幕——先导培训。我区50名县样板校骨干教师通过本次先导培训,对此次提升工程2.0教师信息化教学能力提升高级研修班活动有了更加清晰的认识,通过学员手中的学习手册以及里面的前置学习任务单,让我们更加明确本次培训的目标、学习任务,为今后的任务开展奠定基础。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  21日,吉林省能力提升执行办公室主任宋海英教授,白山市江源区教师进修学校师训部主任刘金娟老师,中国教育电视台吉林培训中心安峰主任分别做了开班讲话。白山市第六中学教师朱惠君做学员代表讲话。</span></p> 问渠那得清如许,为有源头活水来 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  此次信息技术应用能力提升培训者培训,虽然只有短短的七天,但是每一天紧张有序的培训让我们收获满钵。邀请到的专家们为学员们清晰解读能力点,指导方法简明扼要,举例说明典型且可借鉴。有了专家的指引,在接下来的学习过程中,老师们定能开阔眼界,实现专业知识重构,教学能力升级,信息素养提升,推动教育教学的“减负提效”。</span></p> 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  信息技术应用能力提升2.0工程样板校骨干教师的精彩分享与专家教授们中肯点评总结,不仅让我们经历了一次信息观念的洗礼,还为我们教学工作注入了源头活水。白山市第六中学于鸿露老师在“信息技术与课堂教学融合”以点带面,整校推进的经验分享;白山市第三中学董峻宏老师围绕“学业评价”的做法展开分享;白山市第三中学胡玥老师围绕“学业评价”中浅谈自己的做法;白山市江源区实验小学李诚成老师针对《B4技术支持的发现与解读问题》的课堂小结。听了各位老师的案例课,更加直观地让我们了解到这次培训的作用与意义。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  无论是经验丰富的年长教师,还是青春年少的青年教师,全区50位参与培训的学员们都饱含热情,积极克服各种困难,努力完成信息技术应用能力提升2.0工程培训。教师们利用线上资源,结合线下研讨,打造“技术创新课堂”,提高应用信息技术进行学情分析、教学设计、学法指导和学业评价等的能力,破解教育教学重难点问题,满足学生个性化发展需求,助力学校教学创新。</span></p> 道阻且长,行则将至 <p class="ql-block">  <span style="font-size: 20px;">信息技术的培训和实践,如红日初生,其道大光。信息技术应用能力提升2.0工程让我们看到了无穷无尽的充满魅力的技术之光,既为我们的课堂增光添彩,又提高了我们的课堂效率。“吾生也有涯,而知也有涯”,培训承载着成长的希望,让我们在每一次的培训中学有所悟,学有所获,学有所得。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 道阻且长,行则将至。行而不辍,未来可期。</span></p>

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