【集团化办学】平度市南京路小学教育集团干部教师跟岗培训（四）

小花👣

暑退九霄净，秋澄万景清。云天收夏色，木叶动秋声。为了进一步推进南京路小学教育集团各校区教育均衡、协调发展，切实达到学校之间教育资源共享、教师学科教学水平共同提高，互助互学，共同帮助，平度市南京路小学教育集团组织领导干部跟岗培训交流活动拉开第三日序幕。新河小学滕宁波、李美花、赵艳、万家小学黄文学、刘静，唐田小学杨欣6位干部教师参加了第4天的活动。丰富有趣的课堂教学 教育不是注满一桶水，而是点燃一把火，用我们如火的热情去点燃学生们课堂上的激情。各位跟岗学习的领导教师听取了青年教师马宇哲老师和朱文霞老师的丰富而又有趣的课堂，课堂图景百花齐放，亮点纷呈。老师们秉持“以学为中心”的教学理念，为同学们营造轻松愉快的学习氛围，创设新颖活泼的教学情境，帮助同学们在愉悦的环境中获得真知，在积极的互动中启发智慧。 马老师的精彩课堂 朱老师的精彩课堂 深刻入微的学科教研 为了提高教师的教育教学能力，真正的提升课堂质量，南京路小学的音乐组对马老师的课堂进行了有效的评课并展示了“一三五”的音乐教学新理念，美术组对朱老师进行了有效的评课活动，美术组的老师们各抒己见发表了自己的看法并展示了美术组独特的集备活动，此次教研活动为了扎实有效的提高音乐课堂和美术课堂的实效性音乐组的互动评课 美术组的互动评课 青年班主任培训 　　为了进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育工作中的作用，及时地总结和推广班级管理经验，切实提升班主任的专业素养和管理水平，提升我校德育工作水平，学校邀请李蕾老师和万晓慧老师进行班主任经验交流。 　　俗话说，没有规矩不成方圆。万老师说只有形成严格要求、严格训练、严格管理的约束氛围，才会烙下良好习惯的印痕。成功源于习惯，习惯源于生活。一种良好的习惯往往可以产生迁移的作用，可以对学生的学习，品德的形成，高尚情感的培养方面起到相辅相成的迁移作用。 　　作为一名经验丰富的班主任，李老师分享了好的班风如何形成的宝贵经验。班主任首先要有一颗真爱、宽容、无私的心，使孩子健康成长，要和班级内任课教师密切配合，共同促进学生健康和谐发展，更要家校合作，共同进步！爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，好的班风一定会形成，也一定会达到令人满意的教育效果。 德育管理专题汇报 　　德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保证，班主任则是开展德育工作的核心，是实施德育教育的主力军。大队部徐主任从品牌引领、金星班级管理、少先队自主+自助式管理、校园大数据平台使用等方面介绍学校学生德育管理工作。 参观文化建设 　　最后，跟岗学习的领导参观了学校部分班级班级文化建设。领导们对南京路小学班级管理、班级文化给予充分的肯定。 收获满满的跟岗感悟 　　转眼间，一天的跟岗活动结束了。在这短短的时间里，我学到了很多，感谢领导给我这次机会，让我有机会学习别人之长，丰富自己，在跟岗学习中，让我深深感受到授课教师的刻苦专研的敬业精神。回首今天的学习，真是内容丰富，形式多样，上午我们聆听了马宇哲老师《雪花带来冬天的梦》一课，马老师在歌曲学唱教学中以范唱教学法、听唱法、对比法等方法相结合。通过范唱学生整体感受歌曲，通过对比增加学生的感性体验，在张老师的引导下学生逐步学会歌曲，体验歌曲，享受歌曲，随后我们参与了评课，在评课中老师们集思广益，共同研讨，另我受益颇多，第二节课聆听了朱文霞老师的《唱起来跳起来》一课，朱老师结合新课标以歌舞为导入，由浅入深，有效突破重难点，给学生以美的体验，下午聆听了两位有优秀班主任的讲座，让我收获了：管理班级要分工明确、责任到人，建立班级小队，妙用全员管理网等实用的班级管理经验，随后在徐燕红主任的带领下参观了班级文化建设，每个班级优秀独特的班级文化给我留下了深刻的印象，最后聆听了徐燕红主任《加强德育管理，培养新时代好少年》的讲座，徐主任将日常所做的工作及具体方法倾囊相授，细节满满，系统全面。以上就是这次培训我的所得和感悟，我会将这些所得和感悟运用到实际教学、工作当中去，多思、多学、多做，踏踏实实，一步一个脚印，争取早日成为一名合格的教师。 　　很荣幸今天能到南京路小学跟岗学习，收获很多。上午聆听了马老师的音乐课和朱老师的美术课，深深感受到两位老师为本节课做出的充分准备。由朱老师执教的《唱起来跳起来》让我学到很多，本节课目标明确，思路清晰，朱老师运用精心录制的微视频和现场演示相结合，将本节课的“人物动态”和“漏印版画的制作方法”两个重难点很好的讲解清楚，孩子们在轻松愉快的氛围中创作出一幅幅新颖的作品。下午两位班主任老师的班主任培训更是将自己的班主任经验和可行性做法分享给我们，让我获益匪浅。此次培训对我帮助很大，我将继续努力学习，更好的投入到工作中。———刘静平度市蓼兰镇万家小学 　　通过跟岗学习，使我享受到了南京路小学集团校优质的教育资源，本着“积极参与、主动融入、虚心学习、注重沟通”的原则，在体验中学习，在学习中体会，与名师、专家面对面接触交流，感受到了学校先进的办学理念、生机勃勃的校园文化和独具特色的精细化管理水平，感悟颇深，受益匪浅。上午观摩了马宗哲、朱文霞两位品牌、专业艺术教师的精品常态化音、美课，既没有过多的修饰，也没有太多的花俏，整个课堂让我感觉朴实、亲切、自然、高效，展示了教师扎实的专业教学基本功、匠心独具的教学艺术和精湛灵活驾驭课堂的能力，充分体现了课堂教学的主人翁角色。下午参与了青年班主任培训交流会议，听取了万晓慧、李蕾两位骨干班主任老师的经验交流，分别从"细化班级管理、让规范成为习惯"、"好的班风如何形成"两个主题展开，从培养学生良好学习、行为习惯，认真负责、以身作则，营造良好班风建设，家校合作，共同进步，作为出发点进行经验交流，老师们各抒己见，收获满满。今后，我要努力提高自身素质，不断丰富教学经验、学习新知，不满足于墨守成规，提高教育教学、管理业务水平和提高教育教学服务意识，不断完善自身素养，团结协作、携手共进，在不断学习和借鉴中提升自己。 　　每日工作在学习状态中；每日工作在科研状态中；每日工作在激情状态中，音乐美术研讨课、班主任培训、德育管理专题汇报、班级文化参观，本期交流工作虽已圆满结束，而学习仍在继续。让我们在总结经验、吸取教训的基础上，继续从交流的广度和深度上加大工作力度，使这次交流活动真正成为提高学校教师整体素质的有效载体和推动教育均衡发展的助力器。让同在一片蓝天下的孩子，享受到同样的高质量的基础教育！