<p class="ql-block"> 教而不研则浅，研而不教则空。为更好地贯彻义务教育课程标准(2022年版)的教学理念，落实《沙河市教育局关于依托基地学校开展“学课标、研教材、减负担、提质量”活动实施方案》，切实把课程目标和要求落实到课堂教学中，2022年10月27日下午，沙河市第四小学与湡水小学部、一中附中小学部一起研讨，共同学习新课标、分享交流集体备课等。</p> <p class="ql-block">本次研讨活动以互联网会议形式开展，四小全体中高年级数学组老师参加，以单元及课时备课研讨为本次集体备课主题。数学教研组组长高巧英老师主持。</p> <p class="ql-block">首先，四小高巧英老师，高书贤老师对新课标进行了研读，并将阅读新课标的收获和感受付诸笔墨，共享心得体会。</p> <p class="ql-block">教研活动是教师成长进步的“扶手”，是提高教学质量的“助推器”，更是推动自我成长的“源泉”。我们研讨的是四年级《平行四边形的认识》其中的三课时，主备课人靳翠敏老师认真并详细地依据我们四小独特的教学模式——三生六环节（三生：生活气息，生长气息，生命气息。六环节：经验对接 问题引领 活动实践 反馈展示 课堂检测 拓展延伸）阐述了这几课时的备课。我们积极研讨，各抒己见，结合课标学习，对其中的活动实践环节进行了重点分析和讨论，力求学生在数学课堂上实现本学科核心素养的提升！</p> <p class="ql-block">湡水小学部和一中附中小学部四年级数学老师们以观看直播的形式参与了此次会议，并全程互动参与讨论发言。这也为后续的基地研讨活动顺利开展做好了基础。</p> <p class="ql-block">通过此次跨校教研活动，有效地增进了校际间的交流，增强了彼此间的了解，相信三校教师相互学习，互帮互助，共同成长，在教学研讨的路上不断提升自我，成就学生！</p>