金秋十月，正是收获时节，也是欢乐的时节。但是随着我市出现疫情警报，我区迅速转入静态管理的状态。我们又不得不按下线下教学的暂停键，在这众志成城，齐心防疫的两周里，再次开展线上教学。<br> 根据上级的精神，为了保证教学进度不落后，教学效果不打折，我们学校也迅速按照中心线的统一部署，进行线上教学的准备。<br> 我校参照中心校课程安排，制定本校的课程表。针对学生的学习特点，确定合理的学习时间。 由中心校提供的资源和我们老师自己搜集的资源，为线上教学的开展提供了可靠的保证。 各位老师统一对学习内容，学习方法，学习要求进行指导，并做到对个别学生，个别问题进行指导。 虽然疫情来的猝不及防，但是我们应付这种情况也是轻车熟路，具体的操作班主任老师们都很有经验。所以，这次线上上课，大家表现的也比较从容，学生们也没有什么慌乱，经过简单的准备，各班的线上教学有条不紊的得以展开。<br> 老师们在钉钉群、微信群组织教学 利用视频和语音电话，认真进行辅导 结合有效的教学资源，精心设计作业，耐心指导，及时给出反馈 各班老师充分利用好钉钉群组织教学。每天早上的提醒如约而至，具体的指导具体到每一个学生，对学习状态，学习效果进行全面的跟踪。 各班学生也基本能做到认真准时的参加上课，认真准时的参加辅导，认真负责的完成作业。<br> 学生的作业示例 线上教学的两周，老师们很辛苦，看到孩子们能够在两周里能有进步，所有的辛苦也化为欣慰。我们虽然不再害怕疫情防控带来的线下课的停止，但我们更希望能回到学校，和孩子们时刻在一起。 10月27日，我们终于回来了。孩子们带着最好的状态回来了。虽然有一点波折，但在老师和孩子们的共同努力下，我们又一次克服了困难，在这段特殊的日子里，交出了满意的答卷。