【东方一小】云端晨读，遇见阳光

涧西区东方第一小学

秋日的晨曦柔和地照进窗前，东方一小学子晨读的身影又准时出现在班级钉钉群里。轻轻点开，琅琅的读书声便如一首晨曲，给人一种春风扑面而来的感觉…… 语文篇 　　古人云：“一年之计在于春，一日之计在于晨”，东方一小的语文老师早早起来进入钉钉群，发送老师精心准备的诵读内容，提醒孩子们进行晨读。晨读的内容、形式根据年级的不同而多彩多样，有直播带读、有视频会议领读、有每日打卡、有老师精心录制的跟读视频、有每日诵读的小儿歌或者是小短片…… 数学篇 　　晨读是一天学习生活中的黄金时间，为了更好地服务教学，全体数学老师经过研讨，数学也能读起来，决定开设形式多样的早读课堂！老师们以年级组为单位，制定“云端晨读”计划并按时发布任务清单，目标要求明确，内容紧跟在线授课的进度，注重培养学生的思维能力。师生共聚“云端”，饱满的精神溢满了屏幕，元气满满的一天就此开始！学生们进行口算限时训练，讲解算理，理解数学公式、定义，通过上传视频、音频，训练学生思维。学生们学在其中、乐在其中。 英语篇 　　英语晨读活动中，老师们采用了形式多样的方式，利用视频会议的形式，让学生打开摄像头和语音一起晨读；直播互动，让老师和同学的距离近了；把听读内容以视频的方式推送给学生，使学生对晨读内容一目了然，效果良好。 她们总是及时精心的对学生的朗读进行指导，给予学生热情的鼓励，激发学生参与晨读的兴趣！ 学生篇 　　清晨，最美的姿势就是端坐，最动听的就是朗朗的读书声。培养学生养成晨读的习惯，迎接第一缕阳光。 　　晨读之功，如初起之苗，虽不见其增，但日有所长，每天的晨读，让孩子们个个精神抖擞，意气风发。 　书声琅琅是校园清晨最美的风景，但在家里也同样放出光彩。孩子们还是早早的等在书桌面前等着老师的任务，这朗朗的读书声汇聚成一曲曲好听的音符。 早晨，旭日东升，新的一天睁开希望的眼睛。在这特殊的日子里，我们隔屏相望，愿我们的云端早读陪伴一小学子不忘初心，不负韶华，同学习，共进步，采撷别样的收获！