<p class="ql-block"> “一个人可以走得很快，但一群人才能走得更远”教师个人的专业化发展，离不开集体的研讨和分享。为了更好地提高我校教师教学科研水平，促进我校教师专业化成长，教科处组织开展了名师示范课活动，高二数学备课组马萍参加了此次活动。</p> <p class="ql-block"> 10月26日在天文楼二楼录播室马萍老师讲授了《基本不等式与最值》一节课。数学教研组部分老师参加了此次听评课。</p><p class="ql-block"> “温故而知新，可以为师矣”课程开始时马萍老师首先带领学生们复习了上节课的知识点，并强化了数学概念，让学生们本节课的学习更加游刃有余。</p> <p class="ql-block"> 课程中，全体同学都跟着马萍老师的思路，在不等式的海洋畅游。全神贯注地汲取知识的养分，跟随马萍老师的思路完成相应的课程练习，每完成一道题都是一个进步，一次提升。</p> <p class="ql-block"> 课程结束后，在录播室内进行本次公开课评课活动。评课活动由数学教研组长金小亮老师主持。</p> <p class="ql-block"> 金小亮老师对这节课给予了高度评价，马萍老师的课教学基本功扎实，举例恰当，条理清晰，例题针对性强，尤其练习的错解很好，让学生引起注意，师生互动交流有特色，教学具有创新性，课堂应变能力强。</p> <p class="ql-block"> 最后，许爱瑛主任对这次教研活动进行总结。马萍老师这节示范课精选例题，梯度合理，注重学生思维的启发和能力的培养，特别是为了突破难点，教学设计中设计了几个“思维误区”强化了学生对知识的理解，极大地提升了学生分析问题，解决问题的能力，值得老师们借鉴或学习。同时，许主任对本节课从多媒体、信息技术的应用方面也提出了指导性建议。</p> <p class="ql-block"> 此次公开示范课的展示，既体现了骨干教师教学技能与特色，又充分发挥了示范、引领、带动作用，为教师创造了互观互学、交流研讨的机会，必将促进我校教师专业的发展和教学质量的提升！</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">撰稿：李梦园</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核：金小亮</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">许爱瑛</p>