<div style="text-align: center;">幼儿园到小学</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">不是翻山越岭</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">不是跳跃大沟深壑</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">也不是进入天壤之别的生活</div><div style="text-align: center;"><br></div><div style="text-align: center;">而是童年生活的一种自然延伸和过渡</div><br><div style="text-align: right;">——虞永平</div><div style="text-align: right;"><br></div> <p class="ql-block"> 为深入贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，推进幼小衔接工作的深入开展，建立科学衔接的长效机制，体现素质教育的精神，进一步加强幼儿园与小学教育的衔接，有目的、有计划地进行学前儿童入小学的适应性教育，更好地做好幼小衔接工作，武家山学校开展了“幼小衔接”系列活动。10月26日，学前教育股股长阳冬萍、基教股副股长文卫平、教研室向康老师和学前教育干事颜敏亲临现场作相关指导。</p> <p class="ql-block"> 本次幼小衔接课堂由一年级语文组陈雅丹老师执教《4 四季》。陈老师在活动前积极准备、认真备课，进行了多次磨课。</p> 陈老师在正式上课前进行了一个课堂常规的展示，随后进入了今天的课堂学习。 陈老师通过课堂律动——春天在哪里，活跃了课堂氛围。 <p class="ql-block"> 学前教育股股长阳冬萍、基教股副股长文卫平、教研室向康老师和学前教育干事颜敏观摩了陈雅丹老师的课堂后，对幼小衔接课堂进行了点评，充分肯定了武家山学校的幼小衔接活动，高度评价了陈老师的精彩授课，对下一步工作的开展做了重要指示。</p> <p class="ql-block"> 遵循学生身心发展规律，让幼小衔接，落地有声，行之有效。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">幼小衔接 用爱陪伴</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">幼小衔接 用心守护</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">幼小衔接 我们在行动</p>