<p class="ql-block">人间最美十月天,深耕细耘绽芳华。当前复杂的疫情形势阻断了师生面对面的教与学,却阻挡不住老师们一颗颗笃学厚积的心。为了提高线上教学质量,九年级语文组开展了线上教研活动,为高效的线上教学保驾护航。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">精彩课堂,师生同谱</b></p> <p class="ql-block">深林染醉,秋风无眠。在最美的秋天,温暖从容而又智慧美貌的杨琼芳老师给我们带来了一节有质量、有效率、有温度的阅读课。</p><p class="ql-block">有效的学习活动设计,让学生披文以入,与文字相沉浮;文本探究的多重对话,让语言文字化成道道甘泉,涌向学生心间。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">线上有约,研无止境</b></p> <p class="ql-block">“教而不研则浅,研而不教则空”。10月27日下午,九语组组长童慧冰老师带领九年级全体语文教师汇聚云端,开展了线上教研活动,旨在共享智慧,提高线上教学的实效。</p> <p class="ql-block">Part 1:杨老师分享高效阅读教学的有效途径</p> <p class="ql-block">教学重点突出,理解语意和关联。</p><p class="ql-block">精选文本,教学过程清晰,从整体到局部,从方法引导到实操演练再到学生总结,让学生真正学有所获。</p><p class="ql-block">点评学生特别善于抓住学生的困惑,如《人人都可以成为艺术家》引导学生从理解错误到豁然开朗,让学生即使回答错误也不会尴尬,保护了学生的表达,鼓励学生继续参与课堂。</p><p class="ql-block">线上指导,温情守候。</p> <p class="ql-block">Part 2:评课交流共成长</p> <p class="ql-block">黄满红老师</p><p class="ql-block">教:循序渐进,谆谆善诱。</p><p class="ql-block">学:静心思考,潜心阅读。</p> <p class="ql-block">刘静老师</p><p class="ql-block">条理清晰,从容灵动;</p><p class="ql-block">善抓契机,耐心等待。</p> <p class="ql-block">刘婉老师 </p><p class="ql-block">方法绝妙,收获良多;</p><p class="ql-block">随机应变,高效课堂。</p> <p class="ql-block">李娟老师</p><p class="ql-block">思路清晰,过程扎实;</p><p class="ql-block">授业解惑,智慧担当。</p> <p class="ql-block">Part 3:多措并举 云端共勉</p> <p class="ql-block">萧伯纳说:“你有一种思想,我也有一种思想,我们相互交流思想,每个人就有了两种思想。”此次会上,多位老师分享交流网课教学“独门秘籍”,碰撞智慧,携手前进。</p> <p class="ql-block">陈媛老师 </p><p class="ql-block">三架设备齐上阵 学生举动在我心</p> <p class="ql-block">王丹老师 </p><p class="ql-block">水浒人物深研读 师生齐作共叙例</p> <p class="ql-block">潘婷老师 </p><p class="ql-block">学生来当小老师 明析审题操胜券</p><p class="ql-block">课前做操快乐多 融学于趣效果佳</p> <p class="ql-block">石颖老师 </p><p class="ql-block">细微之处最关情 真抓实练效率高</p> <p class="ql-block">黄爱琼老师</p><p class="ql-block">随机点名方法巧 学生热情非常高</p> <p class="ql-block">毛主任 </p><p class="ql-block">读写结合促写作 少讲精讲主动学</p> <p class="ql-block">最后童慧冰老师作了个简单小结,对接下来的线上教学任务进行了说明,并对未来寄予无限希望。教学从“台前”转到“幕后”,虽然教学场所发生了转变,但不变的是认真,不变的是尽责,不变的是对教育的热忱。把握当下,无负今日,所有的未来都有可能。</p>