<p class="ql-block ql-indent-1">为了给教师们创造一个相互学习交流、合作探究的教学平台，提高教师教学实施、课堂驾驭能力，我园于10月24日—26日组织开展全园教师观摩课活动，继而增加教师之间的交流与学习，取长补短、共同进步。</p> 听课篇 <p class="ql-block" style="text-align:center;">王雪老师：大班科学《宝藏图》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">有趣的寻宝开始了，我们一起来找一找吧！请小朋友根据上下左右来找到宝藏哦！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">周妍老师：中班艺术《勇敢的小鸡》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“到底谁是野鸡卧底呢？我们一起来动一动，找出这个滥竽充数的家伙吧！”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">毛泽英老师：小班科学《有趣的图形宝宝》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过老师的精心设计，孩子们的积极探索，大胆尝试，充分发挥，小朋友们更是从中体验到了科学探索活动的乐趣，学到了许多新知识，提升了创造力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">魏小彦老师：大班科学《有趣的钟表》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">钟表🕙是时间的记录者，孩子们通过学习，认识了整点、半点，了解了时间是不会随钟表的停止而停留，所以要珍惜时间！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">刘欢老师：中班科学《动物朋友分饼干》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">好吃的饼干也有不一样的图形哦，让我们一起来认识一下圆形⭕️、三角形和正方形吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">翟元莉老师：小班艺术《我的身体会响》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“我的身体还会响，你的呢？我们一起来认识一下身体的这些部位，动一动，试一试吧！”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">丁紫阳老师：大班语言《会爆炸的苹果》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">引导孩子们对活动内容进行想象和思考，创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说的机会，培养了孩子们的思维力和阅读能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">高春丽老师：小班科学《手和脚》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">充分的准备，可爱的教具，孩子们看的都很认真，玩的都很开心😃，在游戏中了解了身体部位的名称，激发了他们的探索欲望。</p> 评课篇 <p class="ql-block ql-indent-1">活动中每位教师都精心准备，运用新的教育理念，丰富的教育实践及生动活泼的教学方式，为孩子们带来了新的感受。每一次活动都凝聚了老师们的智慧，展示了各自的教学风采。</p><p class="ql-block ql-indent-1">结束后，教研组组长毛老师主持开展了评课活动。各位赛教老师按标准的流程对自己的教学活动进行了说课并进行了自我反思，同事们也给出了精准的评价和中肯的意见和建议。通过听评课及时发现问题，剖析原因，梳理经验，归纳提升，达成新的共识，高效快速的提升幼儿园科研教学的有效性，促进教师的专业成长。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">评课后，邱园长作了总结发言。她肯定了授课老师们的充分准备和刻苦钻研，并激励老师们要有竞争意识和上进心。要通过自己扎实的学识助力幼儿全面发展，并对今后课堂教学提出了宝贵建议：一是要求教师将今后的每一节活动课都当作赛教课来精心准备，上好日常的每一节课；二是坚持学习先进理念，苦练技能，提高自身专业素养；三是在教学反思方面多下功夫，取人之长补己之短，提高课堂教学效果。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">相信在今后的教学中，老师们将不断提升自身的素质，博采众长，多对比、多反思，提高自己驾驭课堂的能力，最终成长为一支高素质的教师队伍！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑：毛泽英</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核：邱亚青</p>