金秋送爽桂子香，南小教研展芬芳——南盛镇中心小学2022年秋季骨干教师示范课

云城区南盛镇中心小学

为了进一步深化课程改革，实施高效课堂教学，不断提高广大教师实施新课程的能力和水平，加速学校师资队伍的建设和发展，进一步引领青年教师成长，我校从9月21日第一堂语文教学示范课《树之歌》开始，开展了近一个月的骨干教师示范教学观摩课活动。 9月21日上午，刘容娇老师在二年级（3）班开展题为《树之歌》的生字教学。刘老师以学生的实际积累和水平为教学设计的出发点，着力运用多种识字方法和形象直观的教学手段、创设丰富多彩的教学情境，激发了学生的学习兴趣，提高了识字教学效率。 9月27日上午，陈春丽老师在二年级（1）班进行了《角的初步认识》数学教学。陈老师整节课无论是基础知识的落实还是重难点的突破都是相当到位的。能够立足于学生的主体发展、重视学生的主动参与、合作交流，给学生充分的动手操作、动口表达、动脑思考的机会，使学生真正成为课堂的主人。充分调动了学生的积级性,学习气氛很好,使学生在轻松、愉快的气氛中自然地接受所学的知识。 9月28日下午,张金菊老师在四年级2班开展题为《Unit2 My schoolbag Part B Let’s learn》教学活动。课堂上，张老师创设良好的学习氛围，利用多媒体引导学生注意倾听、乐于模仿，大胆表达，帮助学生培养良好的学习习惯，让学生更好地学习新知识。 9月29日下午，杨小惠老师在四年级（2）班开展题为《精卫填海》第二课时教学活动。杨老师备课深入，知识在教学中课堂中逐步落实；利用丰富的多媒体资源，引导学生多读多讲，大胆表达，学生的主体地位得到充分体现，课堂效果明显。同时，杨老师在传授课本知识的同时渗透思想教育。 10月12日上午，张梅芳老师在五年级（1）班进行了《可能性》数学教学。张老师整节课教态亲切自然大方；课堂环节紧扣；注重鼓励式教学。在教学中，张老师为学生创设了具有启发性的教学情境，大胆放手，使学生在大量观察、猜测、实践、探索与交流的数学活动过程中，重视学生的主动参与、给学生充分的动口表达、动脑思考的机会，使学生真正成为课堂的主人。 10月14日上午，陈振鸿老师在五年级（5）班开展《足球球性练习》教学，陈老师用体育教学的设计、讲解、示范、提高、观察、组织教学等技能，激发和保持学生的运动兴趣能力，用现代化的教学技术能力，能够结合本课程内容有关的课题，创新了教学活动方法，使学生能在“玩中学”“学中玩”。 10月21日上午，刘少娟老师在六年级（1）班开展题为《习作：____让生活更美好》作文教学。刘老师从学生生活实际出发，激发学生习作兴趣，让学生有话可写，并且知道从哪些方面去写，从中体会写作的乐趣，把本是枯燥无味的写作变得生动活泼，使得习作不至于千篇一律，灵动而充满生活的气息。 本次示范课活动涉及语文、数学、英语、体育四个学科，包括低中高各年级，共有7名骨干教师进行了示范课展示。骨干教师们认真钻研，充分挖掘教材内涵，努力体现新课程的教学理念，精心设计教学流程，在课堂上呈现了精炼的课堂语言，娴熟的教学技艺，丰富的教学经验。学生在教师的引导下，积极主动地参与课堂活动，体现了自主、平等、互动的探究学习方式。教师们的课堂风格各异，却同样精彩纷呈，充分展示了他们扎实的教学功底和高超的教学技艺。课后的交流探讨中，大家各抒己见，有共识，也有争议，在观点的碰撞中探寻教学的真谛，做到教者有所得，听者有所悟。 “三人行，必有我师”，大范围、长周期的骨干教师示范课活动的开展，既为骨干教师提供了实践教学理念、锻炼成长的平台，又为全校教师特别是青年教师提供了观摩学习的机会，必将促进教师们的专业发展和教学质量的提升，从而真正实现教师们的共同进步，共同成长。