龙亭区道德与法治教师参加“走向综合性、实践性的课程教学变革”系列论坛培训

<p class="ql-block">  为了进一步推进龙亭区道德与法治课堂教学改革,落实单元整体教学的课程理念,提高道德与法治教师的业务素养和课堂教学水平,10月27日,龙亭区教研室组织全区道德与法治教师于线上参加了“走向综合性、实践性的课程教学变革”系列论坛培训。</p> <p class="ql-block">  活动分为三个环节,首先由北京师范大学李晓东老师进行问题导入;接下来由樊淑伟和梁虞萍两位老师分别进行案例展示;最后,李晓东老师进行综合评述。</p> <p class="ql-block">  李晓东老师以“教师开展单元教学设计与实施的主要问题与困惑”为题,对小学道德与法治课是否需要开展单元教学、小学道德与法治课的“单元”该如何确定、单元教学中的素材选择和处理的特殊要求以及如何落实“启蒙性学习”进行了问题导入。</p> <p class="ql-block">  樊淑伟老师以“运用问题解决学习,提升学生文化自信”为题,重点围绕《骄人祖先 灿烂文化》一课从单元整体教学视角及指导思想与理论依据、教学背景分析等六个方面进行课例展示。</p> <p class="ql-block">  梁虞萍老师以《这些是大家的》一课为例从说教材、说学情等八个方面进行说课。</p> <p class="ql-block">  最后,李晓东老师对活动开始提出的各项问题进行了回应。</p> <p class="ql-block">  老师们认真收看,一丝不苟地做笔记,积极更新教学理念,充实教学内容。</p> <p class="ql-block">  通过此次培训活动,龙亭区道德与法治教师将以开放的心态思考教学改革带来的教育教学的变化,兼容并蓄。以“培”助长,以“研”促教,奋楫笃行。</p>

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